[发明专利]一种基于大数据的教育资源分配系统及其工作方法

说明书

本发明涉及一种基于大数据的教育资源分配系统及其工作方法，包括：云端服务器、教育终端；系统还包括在线监测模块、课程监测模块、课程匹配模块；在线监测模块用于监测用户账户在教育终端的在线时间；课程监测模块用于对用户账户在教育终端在线时选择的课程进行获取；课程匹配模块用于根据用户的课程数据对用户的常用课程领域进行模拟；用户账户处于在线状态时，若用户账户的常用课程处于不在线状态，则，课程匹配模块根据用户的课程数据向用户推荐同等教育水平的课程。作为本发明的一种优选方式，在线监测模块根据用户的常规在线时间生成用户时间表；课程匹配模块根据用户时间向用户推荐与时间表对应的课程。

技术领域

本发明涉及教育领域，特别涉及一种基于大数据的教育资源分配系统及其工作方法。

背景技术

现今，将信息技术与教育教学融合，借助“智慧教室”实施“智慧教学”已经成为了国家和社会发展的宏观需求。智慧教室不仅是国家中长期教育规划中实现教育现代化、培养创新人才、创建学习型社会的关键媒介，还是教育信息化体系架构的核心组成内容。

在线教育是教育的重要补充，在线下教育难以进行时在线教育可对其进行替代。现有的在线教育普遍为录制课程，用户随时能够对课程进行学习，虽然这样便利于用户随时学习但是不利于用户对课程内容的完整获取，碎片化的学习并不利于知识的获取，因此根据用户的在线时间提供对应的在线课程是有必要的。

发明内容

发明目的：

针对背景技术中提到的问题，本发明提供一种基于大数据的教育资源分配系统及其工作方法。

技术方案：

一种基于大数据的教育资源分配系统，包括：云端服务器、教育终端；

所述云端服务器与所述教育终端连接，所述云端服务器连接若干教育终端；

所述系统还包括在线监测模块、课程监测模块、课程匹配模块；

所述在线监测模块用于监测用户账户在教育终端的在线时间，所述在线监测模块对用户账户的在线时间进行统计；

所述课程监测模块用于对用户账户在教育终端在线时选择的课程进行获取，所述课程监测模块获取用户账户的课程信息，并对课程进行分类生成用户的课程数据；

所述课程匹配模块用于根据用户的课程数据对用户的常用课程领域进行模拟；

用户账户处于在线状态时，若用户账户的常用课程处于不在线状态，则，所述课程匹配模块根据用户的课程数据向用户推荐同等教育水平的课程。

作为本发明的一种优选方式，所述在线监测模块根据用户的常规在线时间生成用户时间表；

所述课程匹配模块根据用户时间向用户推荐与时间表对应的课程。

作为本发明的一种优选方式，所述课程监测模块还获取用户账户的常用课程的其它用户，并提取其它用户的课程信息，获取其它用户的常用课程；

所述课程匹配模块获取该其它用户的常用课程，将其与用户账户的常用课程进行匹配，获取用户账户的常用课程的替代课程。

作为本发明的一种优选方式，用户账户常用课程的非在线时间登陆，课程匹配模块向用户账户推荐处于在线时间的替代课程。

作为本发明的一种优选方式，所述系统还包括进度监测模块，所述进度监测模块追踪用户账户的常用课程进度；

所述进度监测模块检测到用户账户的常用课程进度停滞时且用户账户的在线时长正常，则向用户账户推荐该常用课程的相关课程。

作为本发明的一种优选方式，所述课程分配模块获取用户账户的教育地区，根据用户账户的教育地区进行同区推荐。