[发明专利]一种临床医学仿真教学方法

权利要求书

1.一种临床医学仿真教学方法，其特征在于，包括：服务端收到第一终端发送的开启教学消息请求，所述开启教学消息请求中携带所述第 一终端的用户标识及检索关键词，所述开启教学消息请求用于表示所述第一终端向所述服 务端请求开启记录检索内容；接收第二终端发送的开启请求，所述开启请求中携带有所述第二终端的用户标识以及 检索关键词，所述开启请求用于表示所述第二终端向所述服务端请求对所述检索关键词进 行检索；记录所述第二终端的检索路径及检索结果，根据记录的多个所述第二终端的所述检索 路径及所述检索结果，采用检索关键词匹配方法，确定并存储每个所述第二终端的检索名次。

2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述服务端收到第一终端发送的开启教学消息请求之前，还包括：接收所述第一终端发送的请求登录消息，所述请求登录消息中携带所述第一终端用户 标识，所述请求登录消息用于表示所述第一终端向所述服务端请求认证用户身份；向所述第一终端发送登录响应消息，所述登录响应消息用于表示所述第一终端在所述 服务端登录成功。

3.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定每个所述第二终端的检索名次之后，还包括：接收所述第一终端发送变更消息请求，所述变更消息请求中携带所述第二终端的用户 标识，所述变更消息请求用于表示所述第一终端确认所述第二终端进行再次检索；所述服务端根据所述第二终端的用户标识，记录所述第二终端的检索路径及检索结 果，根据所述检索关键词匹配方法，变更所述服务端记录的所述第二终端的检索名次，并向 所述第一终端发送变更响应。

4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定并记录每个所述第二终端的检索名次之后，还包括：接收所述第一终端发送的结束检索消息请求，所述结束检索消息请求中携带有所述第 一终端的用户标识，所述结束检索消息请求用于表示所述第一终端向所述服务端请求对所 述检索关键词检索结束；服务端向所述第一终端发送结束检索响应。

5.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述确定并记录每个所述第二终端的检索名次之后，还包括：接收所述第一终端发送的查阅检索结果请求，所述查阅检索结果请求中携带有所述第 一终端的用户标识，所述查阅检索结果请求用于表示所述第一终端向所述服务端请求查阅 每个所述第二终端的检索名次；所述服务端向所述第一终端发送每个所述第二终端的检索名次。