[发明专利]一种基于面部识别的学生技能评测方法及装置

说明书

本发明提出了一种基于面部识别的学生技能评测方法及装置。包括：获取待测学生的技能评测数据，从该技能评测数据中提取学生评价数据作为第一参考数据；实时获取待测学生的面部表情数据，设定表情评分规则，根据该表情评分规则对面部表情数据进行评分，将该评分作为第二参考数据；根据技能评测数据、第一参考数据以及第二参考数据对待测学生的技能进行评测。本发明通过通过利用学生的技能评测数据以及面部表情数据，不仅能够实现对学生技能的精确测试，同时可以同步对测试项目进行更新，使测试项目更加专业化，提高了测试效率，同时提升用户体验。

技术领域

本发明涉及计算机软件技术领域，尤其涉及一种基于面部识别的学生技能评测方法及装置。

背景技术

面部识别又称人脸识别、面像识别、面容识别等等，面部识别使用通用的摄像机作为识别信息获取装置。以非接触的方式获取识别对象的面部图像，计算机系统在获取图像后与数据库图像进行比对后完成识别过程，随着时代的发展，在面部识别的基础上，表情识别的应用也越来越广泛。

学生技能的评测能够反映一个学生对于知识的掌握程度，能够很好反映学生的学习情况，但是现有的技能测评方法不仅比较繁琐，而且不能及时进行更新，用户体验较差，所以，亟需一种新的学生技能评测方法，能够快速简洁对学生技能进行评测，同时提高用户体验。

上述内容仅用于辅助理解本发明的技术方案，并不代表承认上述内容是现有技术。

发明内容

有鉴于此，本发明提出了一种基于面部识别的学生技能评测方法及装置，旨在解决现有技术无法通过将面部表情识别与学生评价相结合的方式提升学生技能评测方式的自动更新的技术问题。

本发明的技术方案是这样实现的：

一方面，本发明提供了一种基于面部识别的学生技能评测方法，所述基于面部识别的学生技能评测方法包括以下步骤：

S1，获取待测学生的技能评测数据，从该技能评测数据中提取学生评价数据作为第一参考数据；

S2，实时获取待测学生的面部表情数据，设定表情评分规则，根据该表情评分规则对面部表情数据进行评分，将该评分作为第二参考数据；

S3，根据技能评测数据、第一参考数据以及第二参考数据对待测学生的技能进行评测。

在以上技术方案的基础上，优选的，步骤S1中，获取待测学生的技能评测数据，从该技能评测数据中提取学生评价数据作为第一参考数据，还包括以下步骤，获取待测学生的技能评测数据，所述技能评测数据包括：各个项目得分数据以及各个项目的学生评价数据，设定评价分数对应表，通过该评价分数对应表对学生评价数据进行打分，获取学生评价分数，将该学生评价分数作为第一参考数据。

在以上技术方案的基础上，优选的，设定评价分数对应表，通过该评价分数对应表对学生评价数据进行打分，获取学生评价分数，将该学生评价分数作为第一参考数据，还包括以下步骤，设定评价分数对应表，所述评价包括：专业、一般、不专业以及非常不专业，不同评价对应不同分数，专业最高，非常不专业最低，通过该评价分数对应表对学生评价数据进行打分，获取学生评价分数，将该学生评价分数作为第一参考数据。

在以上技术方案的基础上，优选的，步骤S2中，实时获取待测学生的面部表情数据，设定表情评分规则，根据该表情评分规则对面部表情数据进行评分，将该评分作为第二参考数据，还包括以下步骤，实时获取待测学生的面部表情数据，获取本地表情数据库，根据该本地表情数据库对面部表情数据进行识别，获取识别后的面部表情，设定表情评分规则，根据该表情评分规则对面部表情数据进行评分，将该评分作为第二参考数据。