[发明专利]一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置及其使用方法

说明书

本发明公开了一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置及其使用方法，包括服务平台、展示系统、作品交流系统、存储系统、互联网、学习终端和教学终端，所述服务平台分别电性连接展示系统、作品交流系统和存储系统，所述服务平台通过互联网分别信号连接学习终端和教学终端；服务平台：用于对数据进行处理分析和对数据进行进行管理；展示系统：用于对剪纸作品和剪纸文化进行展示介绍；作品交流系统：用于学习者之间、学习者和教学者之间的作品的交流沟通；存储系统；学习终端；教学终端，本发明解决了没有专用的教学设备和宣传平台为其进行收纳展示，且纸张长期暴露在空气中容易发潮，不利于后期剪纸的创作，且不利于作品的保存的问题。

技术领域

本发明涉及传统艺术宣传技术领域，具体为一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置及其使用方法。

背景技术

我国具有上下五千年的历史，自古遗留下来的传统艺术颇多，我国传统艺术的遗产极其丰富并且辉煌，传统艺术绘画、书法、音乐、舞蹈、戏曲、园林、建筑、雕塑、工艺美术、传统美食等等，都有几千年的积累，都有伟大的创造，都透着五千年文明古国深厚的文化底蕴，这是中华民族的宝贵财富，也是全人类的宝贵财富。中国传统艺术以其浓郁的乡土气息、淳厚的艺术内涵和生动的历史痕迹，越来越受到世界人民的喜爱和欣赏，成为人类共同的文化“大餐”。

随着社会科技的发展，人们对传统艺术的了解学习变得越来越少，也导致了很多传统技艺失传，让人痛惜，而剪纸就是一种逐渐淡入人们视野的一项传统艺术，而时下直播文化越盛，给传统传统艺术文化增加了一个更大的舞台去宣传和弘扬，而由于剪纸需要的工具较多，未有专用的教学设备为其进行收纳展示，且纸张长期暴露在空气中容易发潮，不利于后期剪纸的创作，且不利于作品的保存。

基于此，本发明设计了一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置及其使用方法，以解决上述提到的问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置及其使用方法，解决了没有专用的教学设备和宣传平台为其进行收纳展示，且纸张长期暴露在空气中容易发潮，不利于后期剪纸的创作，且不利于作品的保存的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于互联网的剪纸艺术教学宣传专用装置，包括服务平台、展示系统、作品交流系统、存储系统、互联网、学习终端和教学终端，所述服务平台分别电性连接展示系统、作品交流系统和存储系统，所述服务平台通过互联网分别信号连接学习终端和教学终端；

服务平台：用于对数据进行处理分析和对数据进行进行管理；

展示系统：用于对剪纸作品和剪纸文化进行展示介绍；

作品交流系统：用于学习者之间、学习者和教学者之间的作品的交流沟通；

存储系统：用于存储老师的教学视频；

学习终端：用于学习者登录服务平台，获取服务平台中整合的信息，进行学习和交流；

教学终端：用于教学者进行在线教学演示。

优选的，所述学习终端为手机、平板电脑或者电脑。

优选的，所述教学终端的顶部后侧设置有导轨，所述导轨的顶部设置有滑槽，且滑槽贯穿导轨的左右两侧壁，所述导轨的顶部活动连接有教学直播机构，所述教学终端的前侧壁活动插接有工具抽屉，所述教学终端的底部设置有物料盒，所述物料盒的右侧壁设置有垃圾袋固定架，所述教学终端的顶部左侧转动连接有动伸缩杆，所述动伸缩杆的顶部设置有固定台，所述固定台的顶部四侧壁均开设有固定槽，所述固定槽上卡接有展示机构。