[发明专利]一种基于人工智能的职业教育自适应学习系统在审
申请号: | 202010823000.7 | 申请日: | 2020-08-17 |
公开(公告)号: | CN111816010A | 公开(公告)日: | 2020-10-23 |
发明(设计)人: | 詹达天;杨勇;花勇;周臣;郭诗怡;陈吉吉;郝继东 | 申请(专利权)人: | 上海智云智训教育科技有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B7/02;G06Q50/20 |
代理公司: | 南昌金轩知识产权代理有限公司 36129 | 代理人: | 余鹏锦 |
地址: | 200120 上海市浦东新区中国(*** | 国省代码: | 上海;31 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 基于 人工智能 职业教育 自适应 学习 系统 | ||
本发明涉及一种基于人工智能的职业教育自适应学习系统,包括在线学习系统以及与在线学习系统连接的在线学情管理系统,在线学习系统包括学科知识点模型、教学方法组合模型、考试记忆模型以及登录入口模型。在线学情管理系统包括自我测评模块、学习记录模块、考试助手检校管理模块以及智能通知模块,考试助手检校管理模块根据各类考试要求,建立查询系统帮助考生快速查询自身的报考条件是否符合,智能通知模块定向发布各学科的报考条件、学习内容更新,考务安排、行业热点资讯等通知推送到指定媒介。在此系统中学习者能够进行系统化以及针对化的学习,学习完成后通过在线学情管理系统进行自我测评,并对自我学习情况做出一个全方位的了解。
技术领域
本发明涉及教育系统技术领域,尤其是涉及一种基于人工智能的职业教育自适应学习系统。
背景技术
人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能亦称智械、机器智能,指由人制造出来的机器所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。
职业教育是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训,当前因为职业教育存在不同学科的知识垂直度高,覆盖面窄,专业师资培养难,针对不同年龄层学生难以标准化管理等问题。
1、目前线学习技术主要在K12和语言培训领域应用较为成熟,而在职业教育方面大部分还是在采用录播和直播的传统技术。职业教育大部分学科专业垂直度非常高,生源相对分散,因此各高职院校、社会培训机构在师资资源配置,融资方面比较欠缺,难以投入大量的教学和技术研发。
2、题库系统:行业中各机构的题库系统基本都是重复性地供历年真题、章节练习和模拟考试等同质化内容,以兼顾到学生的知识水平和所属的学习场景,且部分学科教材每年都会有更新,因此当题库数量达到一定程度后,试题质量难以保障,难免会存在知识过期、更新滞后等一系列问题。
3、学生管理系统:记录每个学生档案,学习过程(包括登录日志,学习时长,模拟考试成绩,在线答疑等),但很难反映出学生的掌握程度,以及针对薄弱环节强化学习。
4、行业资讯内容管理系统:大部分院校和培训机构以转载主管单位通知,门户网站行业热点资讯和内部通知为主,而没有做到根据学生的具体的情况针对性通知学生应知事项,经常会造成学生对政策文件不了解,又无处可查,导致错过考试,不能确认自身是否符合报考条件,对官方媒体缺乏认知而容易被不良机构和骗子钻空子。
上述中的现有技术方案存在以下缺陷:综上所述,现有的技术通常采用直播、录播的方式进行学习,对于教学的一方来说,需要多次进行重复的理论教学,浪费了教学的时间,降低了知识输出、传递的效率。对于学习的一方来说,不能进行系统化以及针对性的学习,在学习完相应课程后无法进行精确的自我测评,从而不能对自我学习情况做出一个全方位的了解。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明的目的是提供一种基于人工智能的职业教育自适应学习系统,其通过语音合成技术,在线学习技术和全真模拟考试技术,实现跨学科的不同行业相同知识点提炼,建成大数据,根据职业教育不同专业学科底层基础理论和同质化教学内容实现人工智能教学,人工智能学习服务和助考服务,极大程度节约重复理论教学的时间,解决专业师资培养难,提高知识输出、传递的效率,让在职人士能在业务时间内充分提高学习效率。
本发明的上述发明目的是通过以下技术方案得以实现的:
一种基于人工智能的职业教育自适应学习系统,包括在线学习系统以及与所述在线学习系统连接的在线学情管理系统,所述在线学习系统包括学科知识点模型、教学方法组合模型、考试记忆模型以及登录入口模型;
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