[发明专利]一种英语学习系统

权利要求书

1.一种英语学习系统，包括书桌(1)，在所述书桌(1)上配置有学习器，其特征在于：所述英语学习器包括收纳器(2)、回收器(3)和传送器(4)，所述收纳器(2)和回收器(3)分别配置于所述书桌(1)相对的两端，并且，在所述收纳器(2)内配置有学习材料(5)，所述传送器(4)将所述收纳器(2)内的学习材料(5)传送至所述回收器(3)回收，所述书桌(1)包括桌面(6)，所述桌面(6)配置有凹槽(7)，所述传送器(4)的至少一部分配置于所述凹槽(7)内，在所述桌面(6)上还配置有盖合所述凹槽(7)的透明盖板(8)，所述传送器(4)传送所述学习材料(5)，并且，所述学习材料(5)通过所述透明盖板(8)展示，所述收纳器(2)包括具有出口的收纳盒(9)和将所述出口处的学习材料(5)推送至所述传送器(4)的推料机构(10)。

2.根据权利要求1所述的英语学习系统，其特征在于：所述学习材料(5)包括具有书写能力的卡片，所述卡片的宽度小于所述凹槽(7)的宽度，在所述卡片上配置有书写区域，所述书写区域具有反复书写能力。

3.根据权利要求2所述的英语学习系统，其特征在于：所述推料机构(10)包括推料板(11)，所述推料板(11)滑动配置于所述书桌(1)上，在所述收纳器(2)上配置有挡料板(12)，所述挡料板(12)配置于所述出口处，所述推料板(11)退出时，推动所述学习材料(5)进入所述传送器(4)，所述推料板(11)退回时，所述挡料板(12)干涉所述出口处的学习材料(5)，防止所述出口处的学习材料(5)被所述推料板(11)带出。

4.根据权利要求3所述的英语学习系统，其特征在于：所述推料机构(10)还包括踏板(13)，所述踏板(13)通过连杆(14)推动所述挡料板(12)移动，所述推料板(11)与所述收纳器(2)之间配置有第一弹簧(15)，所述连杆(14)与所述收纳器(2)之间配置有提起连杆(14)的第二弹簧(16)，所述第一弹簧(15)使所述推料器自动退回，所述第二弹簧(16)使得所述踏板(13)自动复位。

5.根据权利要求4所述的英语学习系统，其特征在于：所述连杆(14)配置有推动所述推料板(11)移动的斜面，所述推料板(11)与所述斜面之间配置有减小所述推料板(11)与所述斜面摩擦系数的滚轮，所述滚轮转动连接于所述推料板(11)上。

6.根据权利要求5所述的英语学习系统，其特征在于：所述传送器(4)包括传送带、驱动所述传送带旋转的电机以及控制所述电机工作的控制器(17)，所述控制器(17)包括控制按键(18)以及显示器，所述控制器(17)包括计时器，所述电机工作时，所述计时器开始计时，所述显示器显示所述计时器计得的时间。

7.根据权利要求6所述的英语学习系统，其特征在于：所述电机与所述踏板(13)之间设置有传动器，所述传动器包括变速器(19)和四杆机构(20)，所述电机通过传动器使所述传送带旋转半周所述推料板(11)工作一次。

8.根据权利要求7所述的英语学习系统，其特征在于：所述传送带配置有增大所述传送带与所述学习材料(5)之间摩擦系数的花纹，所述花纹呈网格状配置于所述传送带。

9.根据权利要求1所述的英语学习系统，其特征在于：所述容纳器包括与开口相通的容纳腔，所述容纳腔内设置有滑道(21)，所述学习材料(5)通过所述滑道(21)进入所述容纳腔，并且，所述学习材料(5)通过所述滑道(21)在所述容纳腔内叠放于一起。

10.根据权利要求1所述的英语学习系统，其特征在于：所述桌面(6)配置有容纳所述透明盖板(8)的容纳空间，所述容纳空间与所述凹槽(7)相通，并且，所述容纳空间与所述凹槽(7)之间形成支撑所述透明盖板(8)的台阶结构，所述透明盖板(8)搭接于所述台阶结构上。