[发明专利]一种新型在线智能学习机器人在审
| 申请号: | 202010634617.4 | 申请日: | 2020-07-02 |
| 公开(公告)号: | CN111754829A | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
| 发明(设计)人: | 魏书国 | 申请(专利权)人: | 北京阿拉校园科技有限公司 |
| 主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G09B5/10;G09B5/14 |
| 代理公司: | 天津睿禾唯晟专利代理事务所(普通合伙) 12235 | 代理人: | 李春荣 |
| 地址: | 100044 北京市海*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 新型 在线 智能 学习 机器人 | ||
1.一种新型在线智能学习机器人,其特征在于,所述机器人包括硬件系统(1)和软件系统(2);其中,所述硬件系统(1)采用卡通机器人形象,设置摄像头、语音交互装置和操作按钮,用于学生与机器人的语音及按钮互动;所述软件系统(2)集成VR技术、语音识别技术、机器视觉技术、自动感知技术、融合通信技术、AI技术和大数据技术,用于将家庭教育、社会教育和学校教育的场景进行结合,让学生享有全方位教育。
2.根据权利要求1所述的在线智能学习机器人,其特征在于,所述硬件系统(1)可以根据需要自由移动,同时支持自动充电模式。
3.根据权利要求1所述的在线智能学习机器人,其特征在于,所述软件系统(2)包括线上教育内容整合系统(21)、VR虚拟教室学习系统(22)、自动感知及识别系统(23)、语音助教导航系统(24)、大数据分析系统(25)、个性化成长智能引导系统(26)和教师端直播系统(27);其中,
所述线上教育内容整合系统(21)与各在线教育平台通讯连接,用于将在线教育平台的课程进行整合,发布给学生学习;
所述VR虚拟教室学习系统(22)用于模拟线下学习场景,将老师和学生纳入到统一的虚拟教室;
所述自动感知与识别系统(23)与学生通讯连接,用于了解学生上课时的学习状态并做出语音干预;
所述语音助教导航系统(24)与家庭课表通讯连接,用于实现老师助教,依据课程时间与学生进行对话,提示上课、下课、休息、活动、做操和讲故事互动;
所述大数据系统(25)与学生、所述个性化成长智能引导系统(26)均通讯连接,用于收集和存储学生上课时的行为数据,并将数据传输至所述个性化成长智能引导系统(26);
所述个性化成长智能引导系统(26)与所述大数据系统(25)、学生均通讯连接,用于接收所述大数据系统(25)的数据,并为学生提供个性化的智能引导;
所述教师端直播系统(27)与教师通讯连接,用于教师的直播教学。
4.根据权利要求3所述的在线智能学习机器人,其特征在于,所述软件系统支持离线应用。
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