[发明专利]一种数学教学绘图装置有效
| 申请号: | 202010506434.4 | 申请日: | 2020-06-05 |
| 公开(公告)号: | CN111806123B | 公开(公告)日: | 2022-04-26 |
| 发明(设计)人: | 张凤玲 | 申请(专利权)人: | 重庆电子工程职业学院 |
| 主分类号: | B43L11/06 | 分类号: | B43L11/06 |
| 代理公司: | 广州市华学知识产权代理有限公司 44245 | 代理人: | 彭啟强 |
| 地址: | 401331 重*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 数学 教学 绘图 装置 | ||
1.一种数学教学绘图装置,其特征在于:包括安装筒(1)、丝杆(2)、定位杆(3)、上安装板(31)和下安装板(32),所述安装筒(1)和丝杆(2)转动安装在上安装板(31)和下安装板(32)之间,所述定位杆(3)固定安装在上安装板(31)和下安装板(32)之间,所述安装筒(1)、丝杆(2)和定位杆(3)相互平行,所述安装筒(1)和丝杆(2)之间安装有第一传动机构,所述安装筒(1)上可拆卸安装有塑料薄膜(10),所述塑料薄膜(10)展开呈矩形,所述丝杆(2)上螺接有升降块(21),所述升降块(21)上开设有定位孔(211),所述升降块(21)通过定位孔(211)滑动套设在定位杆(3)上,所述升降块(21)上安装有画笔(20),所述画笔(20)的笔尖顶靠在塑料薄膜(10)上,所述第一传动机构包括传动带(11)、主动轮和从动轮,所述传动带绕设在主动轮和从动轮上,所述安装筒(1)下端穿过下安装板(32)一体成型有第一安装轴(12),所述从动轮安装在第一安装轴(12)上,所述丝杆(2)下端穿过下安装板(32)一体成型有第二安装轴(22),所述主动轮安装在第二安装轴(22)上,所述从动轮包括两个第一活动盘(13),所述第一活动盘(13)内壁一体成型有第一凸棱,所述第一安装轴(12)外壁轴向开设有第一条形槽(120),所述第一凸棱位于第一条形槽(120)内,所述第一活动盘(13)可沿第一安装轴(12)的轴向进行移动,所述主动轮包括两个第二活动盘(23),所述第二活动盘(23)内壁一体成型有第二凸棱,所述第二安装轴(22)外壁轴向开设有第二条形槽(220),所述第二凸棱位于第二条形槽(220)内,所述第二活动盘(23)可沿第二安装轴(22)的轴向进行移动,所述第一活动盘(13)和第二活动盘(23)均呈锥形。
2.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图装置,其特征在于:所述下安装板(32)下方还设有支撑架(4),所述第一传动机构转动安装于下安装板(32)和支撑架(4)之间,所述下安装板(32)和支撑架(4)之间还转动安装有转动轴(5),所述转动轴(5)两端各固定安装有一根螺纹杆(51),同一根所述转动轴(5)两端的螺纹杆(51)的螺纹的旋向相反,每根所述螺纹杆(51)上均螺接有一个调节块(52),所述第一活动盘(13)一侧的调节块(52)与第一活动盘(13)转动连接,所述第二活动盘(23)一侧的调节块(52)与第二活动盘(23)转动连接,两根所述转动轴(5)之间还安装有第二传动机构,两根所述转动轴(5)的转动方向相反。
3.根据权利要求2所述的一种数学教学绘图装置,其特征在于:所述支撑架(4)下方固定安装有底板(6),所述第二传动机构安装于支撑架(4)和底板(6)之间,所述第二传动机构包括依次啮合的第一齿轮(61)、第二齿轮(62)、第三齿轮(63)和第四齿轮(64),两根所述转动轴(5)下端穿过支撑架(4)一体成型有第三安装轴(610),所述第一齿轮(61) 和第四齿轮(64)固定安装在对应的第三安装轴(610)上,所述第一齿轮(61)和第四齿轮(64)的齿数相等,所述第二齿轮(62)和第三齿轮(63)转动安装在支撑架(4)和底板(6)之间。
4.所根据权利要求3所述的一种数学教学绘图装置,其特征在于:所 述支撑架(4)和底板(6)之间还转动安装有旋转轴(650),所述旋转轴(650)上固定安装有第五齿轮(65),所述第五齿轮(65)与第四齿轮(64)啮合,所述旋转轴(650)于支撑架(4)上方固定安装有摇把(651)。
5.根据权利要求1所述的一种数学教学绘图装置,其特征在于:所述丝杆(2)上端穿过上安装板(31)也固定安装有摇把(651)。
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