[发明专利]一种心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统

权利要求书

1.一种心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于，包括服务器和学生端，其中，服务器包括数据库、关卡设置模块和通关验证模块，其中：

数据库用于存储临床诊治过程中的场景图像信息、配件信息、病例信息和标准答案信息，配件信息包括虚拟医生、虚拟患者和虚拟医疗设备，病例信息包括诊治阶段信息、检测数据信息和对应的诊断结果信息，检测数据信息和对应的检测结果信息按照对应诊治阶段信息进行存储；

关卡设置模块用于调用数据库中的病例信息作为游戏关卡中模拟患者的模拟病例信息，根据模拟病例信息中的诊治阶段信息设定闯关任务信息，并调用临床场景信息和配件信息按照闯关任务信息布置形成游戏动画信息，设定虚拟医生为各个游戏关卡中的闯关对象信息，然后根据模拟病例信息、闯关任务信息和游戏动画信息构建游戏模型，得到游戏关卡信息，闯关任务信息包括问诊、查体、书写病历书、诊断和家属沟通；

学生端用于获取并显示游戏关卡信息，以及根据游戏关卡信息中的闯关任务信息向通关验证模块发送答题信息；

通关验证模块用于调用数据库中闯关任务信息对应的标准答案信息，并将标准答案信息与答题信息进行匹配，得到匹配结果信息，当匹配结果信息为匹配成功时，为学生端解锁下一个游戏关卡信息；

其中，学生端还包括检测模块、采集模块和中断模块，检测模块包括检测单元、计时单元和处理单元；

检测单元为电容屏，用于启动闯关游戏后，采集学生接触检测单元时产生的第一触碰信息，以及学生离开检测单元产生的第二触碰信息，并将第一触碰信息发送给中断模块；

计时单元用于计时接收到第一触碰信息到接收到第二触碰信息的时间信息；处理单元用于当时间信息达到第一阈值时发送采集信息给采集模块，当时间信息未达到第一阈值时发送中断信息给中断模块；

采集模块包括控制单元、摄像头和图像处理单元；控制单元用于接收到采集信息时，启动摄像头采集学习端前的图像信息，图像处理单元用于分析处理摄像头采集的图像信息，对比分析前后采集的图像信息，当前后采集的图像信息中的人像消失时发送中断信息给中断模块；

中断模块用于接收到中断信息后，暂停闯关游戏，保存当前闯关游戏的游戏进度信息；中断模块还用于接收到第一触碰信息时，开启闯关游戏。

2.根据权利要求1所述的心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于：通关验证模块还用于根据匹配结果信息分析得到出错信息，并统计各个闯关任务信息对应的出错信息以及出错信息的数量，得到出错统计信息，然后将出错统计信息存储至数据库，出错信息为答题信息与标准答案信息不匹配的信息。

3.根据权利要求2所述的心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于：该系统还包括教师端，教师端用于获取出错统计信息，并根据出错统计信息中出错信息对应的闯关任务信息、出错信息，以及出错信息的数量，向学生端发送针对性的指导信息。

4.根据权利要求1所述的心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于：数据库还存储有供学生选择的虚拟医生和虚拟患者对应的若干人物角色信息。

5.根据权利要求1所述的心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于：通关验证模块还用于在匹配结果信息为匹配不成功时，根据当前游戏关卡的闯关任务信息、虚拟病例信息和匹配结果信息生成提示信息，发送给学生端，提示信息为出错信息和出错信息对应的解决办法。

6.根据权利要求1所述的心血管病临床病例闯关游戏式的教学应用系统，其特征在于：数据库还用于存储指令信息，指令信息包括用于控制游戏关卡信息中虚拟医生运动的控制指令信息和使用游戏关卡信息中虚拟医疗仪器的操作指令信息，其中，操作指令信息按照一定的顺序存储。