[发明专利]运动课程评分方法与系统

说明书

本发明公开了一种运动课程评分方法与系统，运动课程评分方法包括：播放课程影片，取得对应课程影片的教练运动数据，从教练运动数据中取得教练窗格；通过惯性量测单元取得学员运动数据，从学员运动数据取得学员窗格，其中学员窗格的长度大于教练窗格的长度；寻找在学员窗格中与教练窗格最相似的学员片段；对于第一运动类型，根据学员片段与教练窗格的稳定度来计算运动分数；以及对于第二运动类型，以扣分机制并根据学员片段与教练窗格之间的差异计算运动分数。借此，对于不同的运动类型采用了不同的计分方法，借此可以更适当地计算运动分数。

技术领域

本发明是有关于一种将运动课程分为多种运动类型来计算运动分数的方法与系统。

背景技术

随着近年来健身风气的兴起，越来越多人愿意尝试建立自己的运动习惯。并且，在现今信息发达的环境下，许多人会试图通过网络等资源来搜寻健身的相关教学影片，并通过模仿影片中的动作来进行运动。然而，由于一般人不见得能够通过模仿来正确地执行所需的动作，因此在达到运动效果之前，反而可能因做错动作而受伤。此外，在没有外人协助评估的情况下，一般的使用者也无从得知自己在运动的过程中是否有逐渐地进步，因此反而可能因得不到成就感而不愿意继续运动。

目前常见的运动动作判断系统有：利用多镜头摄影设备，以电脑视觉处理的技术，撷取使用者运动动作姿态以进行分析，这种系统其不论是硬体的成本，或是数字内容的制作成本均较高，造成推广上的困难；一种常见的方式是利用穿戴的惯性量测单元，其至少包含加速度计及磁力计，纪录运动时感测器在三维空间中的加速度和角速度的变化，从而计算出在空间中的运动轨迹，便可以进行记录与分析比对。然而，不同的运动类型有不同的特性，因此如何针对不同的运动类型适当地进行分析比对，为此领域技术人员所关心的议题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种运动课程评分方法，其对于不同的运动类型采用了不同的计分方法，因而可以更适当地计算运动分数。

本发明的实施例提出一种运动课程评分方法，适用于运动课程评分系统，此运动课程评分系统包括穿戴式装置，穿戴式装置包括惯性量测单元。此运动课程评分方法包括：播放课程影片，取得对应课程影片的教练运动数据，从教练运动数据中取得教练窗格；通过惯性量测单元取得学员运动数据，从学员运动数据取得学员窗格，其中学员窗格的长度大于教练窗格的长度；寻找在学员窗格中与教练窗格最相似的学员片段；对于第一运动类型，根据学员片段与教练窗格的稳定度来计算运动分数；以及对于第二运动类型，以扣分机制并根据学员片段与教练窗格之间的差异计算运动分数。

在一些实施例中，学员窗格的起点在教练窗格的起点之前，学员窗格的终点在教练窗格的终点之后。上述寻找在学员窗格中与教练窗格最相似的学员片段的步骤包括：对学员窗格与教练窗格执行一开放起点终点动态时间扭曲演算法以取得学员片段。

在一些实施例中，根据学员片段的稳定度来计算运动分数的步骤包括：计算学员片段在多个取样点上力道的平均绝对误差以作为学员稳定度；计算教练窗格在多个取样点上力道的平均绝对误差以作为教练稳定度；以及计算学员稳定度与教练稳定度之间的稳定度比例。

在一些实施例中，根据学员片段的稳定度来计算运动分数的步骤还包括：基于罗吉特函数将稳定度比值转换为稳定分数；对于教练运动数据中的每个窗格计算对应的教练稳定度，并且统计窗格的教练稳定度在第一范围的第一次数与第二范围的第二次数；将第一次数除以第一次数与第二次数的总和以计算出稳定权重；以及根据稳定分数与稳定权重计算运动分数。

在一些实施例中，上述根据稳定分数与稳定权重计算运动分数的步骤是根据以下方程式(1)所计算，其中Score为运动分数，S_stability为稳定分数，w为稳定权重，S₁为一实数。

Score＝S_stability×w+(1-w)×S₁ (1)