[发明专利]运动课程评分方法与系统

权利要求书

1.一种运动课程评分方法，适用于运动课程评分系统，其中所述运动课程评分系统包括穿戴式装置，所述穿戴式装置包括惯性量测单元，其特征在于，所述运动课程评分方法包括：

播放课程影片，取得对应所述课程影片的教练运动数据，从所述教练运动数据中取得教练窗格；

通过所述惯性量测单元取得学员运动数据，从所述学员运动数据取得学员窗格，其中所述学员窗格的长度大于所述教练窗格的长度；

寻找在学员窗格中与所述教练窗格最相似的学员片段；

对于第一运动类型，根据所述学员片段与所述教练窗格的稳定度来计算运动分数；以及

对于第二运动类型，以扣分机制并根据所述学员片段与所述教练窗格之间的差异计算所述运动分数。

2.如权利要求1所述的运动课程评分方法，其特征在于，所述学员窗格的起点在所述教练窗格的起点之前，所述学员窗格的终点在所述教练窗格的终点之后，寻找在学员窗格中与所述教练窗格最相似的所述学员片段的步骤包括：

对所述学员窗格与所述教练窗格执行开放起点终点动态时间扭曲演算法以取得所述学员片段。

3.如权利要求1所述的运动课程评分方法，其特征在于，根据所述学员片段的稳定度来计算所述运动分数的步骤包括：

计算所述学员片段在多个取样点上力道的平均绝对误差以作为学员稳定度；

计算所述教练窗格在多个取样点上力道的平均绝对误差以作为教练稳定度；以及

计算所述学员稳定度与所述教练稳定度之间的稳定度比例。

4.如权利要求3所述的运动课程评分方法，其特征在于，根据所述学员片段的稳定度来计算所述运动分数的步骤还包括：

基于罗吉特函数将所述稳定度比值转换为稳定分数；

对于所述教练运动数据中的每个窗格计算对应的所述教练稳定度，并且统计所述多个窗格的所述多个教练稳定度在第一范围的第一次数与第二范围的第二次数；

将所述第一次数除以所述第一次数与所述第二次数的总和以计算出稳定权重；以及

根据所述稳定分数与所述稳定权重计算所述运动分数。

5.如权利要求4所述的运动课程评分方法，其特征在于，根据所述稳定分数与所述稳定权重计算所述运动分数的步骤是根据以下方程式(1)所计算：

Score＝S_stability×w+(1-w)×S₁ (1)

其中Score为所述运动分数，S_stability为所述稳定分数，w为所述稳定权重，S₁为一实数。

6.如权利要求1所述的运动课程评分方法，其特征在于，以扣分机制并根据所述学员片段与所述教练窗格之间的差异计算所述运动分数的步骤包括：

计算所述学员片段与所述教练窗格之间的力道误差与方向误差；

设定力道权重与方向权重，并且当所述力道误差与所述方向误差中较大的一个大于误差临界值时，将对应的所述力道权重或所述方向权重增加；以及

根据所述力道误差、所述方向误差、所述力道权重与所述方向权重计算所述运动分数。

7.如权利要求6所述的运动课程评分方法，其特征在于，所述力道误差是根据所述学员片段在配对取样点上的L2范数与所述教练窗格在对应取样点上的L2范数之间的差异所计算，

其中所述方向误差是根据所述学员片段的在所述配对取样点与所述教练窗格的所述对应取样点之间的余弦相似度所计算。