[发明专利]一种学习监管系统及学生用手持式学习终端

权利要求书

1.一种学习监管系统，其特征是：所述的系统包括服务器、家长端设备、教师端设备以及学生端手持式学习终端，其中：

服务器，服务器使用数据库形式保存学生信息、家长信息、老师信息、班级信息、老师布置的作业、学生做作业的结果以及老师批改的结果，并分别分发给教师端设备、家长端设备和学生端手持式学习终端，老师、学生、家长也可以通过查询指令查询历史记录；

家长端设备，采用安装了家长端APP的手持学习终端或安装了家长端APP的能够连接互联网的手持电子设备或者个人电脑，用于管理学生端手持学习终端，把学生加入到相应的班级、提醒学生做作业、查看学生做作业的结果以及查看老师发来的消息，家长端提供做作业的功能，学生可以直接在家长端完成作业；

教师端设备，采用安装了教师端APP的手持学习终端或安装了教师端APP的能够连接互联网的手持电子设备或者个人电脑，用于老师在教师端设备上创建班级、给各班级布置语音作业、给家长发消息，教师端设备将通过网络把作业信息以及发给家长的消息上传到服务器，孩子完成作业并上传服务器后，老师使用教师端设备可以从服务器拉取学生上传的作业，进行查阅、批改后，批改结果将上传到云端服务器；

学生端手持式学习终端，采用安装了学生端APP的手持电子设备，用于让学生用学生端手持式学习终端从云端服务器拉取作业，完成口语、听力等作业，手持式学习终端则把学生做作业的结果上传到云端服务器，并从云端服务器获取老师批改的结果；

家长端APP和教师端APP采用相同的APP或不同的APP。

2.一种学生用手持式学习终端，其特征是：所述的学习终端采用预装了学生端APP的手持电子设备，学生端手持式学习终端具有信息显示、麦克风、扬声器、触摸或按键输入以及联网功能，不设置其他软件安装接口。

3.根据权利要求2所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的学习终端包括中央控制单元、音频输入接口单元、音频输出接口单元、显示屏驱动单元、显示屏接口和电源单元，音频输入接口单元连接在中央控制单元上，音频输出接口连接在中央控制单元上，显示屏驱动单元与中控制单元连接，显示屏接口连接在显示屏驱动单元上，电源单元用于供电。

4.根据权利要求3所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的音频模块芯片内置有WiFi模块，音频模块芯片的天线端连接有WiFi天线，音频模块芯片的时钟接口上连接有晶振。

5.根据权利要求3所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的音频输入接口单元包括麦克风、模拟开关和滤波电路，麦克风连接在模拟开关上，滤波电路连接在模拟开关的输出接口上，滤波电路与中央控制单元的音频输入接口连接。

6.根据权利要求3所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的音频输出接口单元包括音频功率放大器和耳机接口，音频功率放大器的信号输入端与音频模块芯片的AMPLP端口连接，音频功率放大器的输出端上连接有扬声器接口，音频功率放大器的使能端上与音频模块芯片的MUTE端口连接，耳机接口直接与音频模块芯片的音频信号输出端AUDRP端口和AUDLP端口连接，音频功率放大器的信号输入端与耳机接口的外壳端连接。

7.根据权利要求3所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的音频模块芯片上连接有按键单元，按键单元包括开关按键、复位按键和功能按键，开关按键直接连接在音频模块芯片的PWR_KEY端口上，复位按键直接连接在音频模块芯片的CCEN端口上，功能按键设置有一个以上，一个以上的功能按键均连接在音频模块芯片的一个自带ADC功能的I/O口上，该I/O口通过分压电阻R60与正电源连接，每个功能按键分别通过一个串联连接的分压电阻接地，与功能按键串联的分压电阻的阻值各不相同。

8.根据权利要求3所述的学生用手持式学习终端，其特征是：所述的音频模块芯片的SD端口上连接有存储卡接口。