[实用新型]一种交互式多媒体教学无尘书写板

权利要求书

1.一种交互式多媒体教学无尘书写板，包括主体(1)，其特征在于：所述主体(1)内壁固定有白板(2)，且主体(1)的内部设置有伺服电机(12)，所述伺服电机(12)的输出端连接有皮带轮(13)，且皮带轮(13)的外侧设置有传动带(14)，所述主体(1)的内壁位于伺服电机(12)的一侧设置有滑槽(16)，且滑槽(16)的内部设置有滑轮(9)，所述滑轮(9)的一端设置有二号连接杆(15)，且二号连接杆(15)的一侧位于白板(2)的一端固定有一号连接杆(11)，所述一号连接杆(11)的一侧固定有擦拭垫(10)，且一号连接杆(11)的一端固定有卡块(4)，所述主体(1)的一端固定有连接块(8)，且连接块(8)的内壁设置有放置仓(18)，所述放置仓(18)的内部设置有弹簧(5)，且放置仓(18)的一端设置有卷收杆(17)，所述卷收杆(17)的一端设置有投影布(7)，且投影布(7)的一侧固定有与卡块(4)相匹配的卡扣(6)，所述主体(1)的底部设置有控制面板(3)。

2.根据权利要求1所述的一种交互式多媒体教学无尘书写板，其特征在于：所述控制面板(3)与电源电性连接，所述控制面板(3)与伺服电机(12)电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种交互式多媒体教学无尘书写板，其特征在于：所述擦拭垫(10)的内壁设置有海绵软垫，且海绵软垫与白板(2)的外表面贴合。

4.根据权利要求1所述的一种交互式多媒体教学无尘书写板，其特征在于：所述主体(1)内部远离伺服电机(12)的一端也连接有皮带轮(13)，两组所述皮带轮(13)通过传动带(14)转动连接，所述传动带(14)的外壁上固定有安装块(19)，且安装块(19)的一端固定有二号连接杆(15)。

5.根据权利要求1所述的一种交互式多媒体教学无尘书写板，其特征在于：所述弹簧(5)的一端固定于连接块(8)的一端，且弹簧(5)的另一端固定于投影布(7)的一端。