[实用新型]一种学前教育心理测试展示装置有效
申请号: | 201922419260.3 | 申请日: | 2019-12-27 |
公开(公告)号: | CN211432954U | 公开(公告)日: | 2020-09-08 |
发明(设计)人: | 单楠;韩瑾瑾;张田利 | 申请(专利权)人: | 单楠 |
主分类号: | A61B5/16 | 分类号: | A61B5/16 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 261000 山东省*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学前教育 心理 测试 展示 装置 | ||
1.一种学前教育心理测试展示装置,包括支撑架(1),其特征在于:所述支撑架(1)圆形的块,且支撑架(1)总共有两组,两组所述支撑架(1)的上方均固定安装有活动轴承(2),活动轴承(2)为圆形的轴承,两组所述活动轴承(2)的上方均固定安装有支撑架二(12),支撑架二(12)为圆形的块,两组所述支撑架二(12)的外圆处均设有螺纹(3),且螺纹(3)总共有五十组,两组所述支撑架(1)的外圆处均固定安装有固定架(4),固定架(4)为长方形的块,两组所述支撑架二(12)的上方外圆处均活动套接有带动皮带(5),带动皮带(5)为长方形的皮带。
2.根据权利要求1所述的一种学前教育心理测试展示装置,其特征在于:两组所述支撑架二(12)的外圆处通过螺纹(3)均活动套接有移动块(6),移动块(6)为长方形的块。
3.根据权利要求2所述的一种学前教育心理测试展示装置,其特征在于:两组所述移动块(6)相反一侧的部分为椭圆形,两组所述移动块(6)的上方均设有内螺纹(7)。
4.根据权利要求3所述的一种学前教育心理测试展示装置,其特征在于:两组所述移动块(6)的相对应一侧壁面均固定安装有活动轴承二(8),活动轴承二(8)为圆形的轴承,两组所述活动轴承二(8)的相对应一侧壁面均固定安装有固定块(9)。
5.根据权利要求4所述的一种学前教育心理测试展示装置,其特征在于:所述固定块(9)为圆形的块,两组所述固定块(9)的相对应一侧壁面均固定安装有操作板(10),所述操作板(10)的下方固定安装有放置盒(11),放置盒(11)为长方形的盒。
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