[实用新型]一种多功能高等数学专用教学展示板有效
| 申请号: | 201922330156.7 | 申请日: | 2019-12-23 |
| 公开(公告)号: | CN211195630U | 公开(公告)日: | 2020-08-07 |
| 发明(设计)人: | 张卓 | 申请(专利权)人: | 张卓 |
| 主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00;A47B97/04;G09B5/02;G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京鱼爪知识产权代理有限公司 11754 | 代理人: | 李晓楠 |
| 地址: | 610000 四川*** | 国省代码: | 四川;51 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 多功能 高等数学 专用 教学 展示 | ||
1.一种多功能高等数学专用教学展示板,包括展示板本体,其特征在于,所述展示板本体边缘设置有一圈导滑轨,所述导滑轨上可滑动地设置有两个导滑块,两所述导滑块之间铰接有可伸缩的绘图尺。
2.根据权利要求1所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述绘图尺包括空心的刻度尺,所述刻度尺内设置有两个连杆,所述连杆另一端伸出刻度尺,所述刻度尺可沿连杆长度方向滑移,两个所述连杆分别与对应的导滑块铰接。
3.根据权利要求2所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述刻度尺两末端内壁均设置有挡块,所述连杆位于刻度尺内的末端设置有与挡块配合的凸块。
4.根据权利要求1所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述导滑块的材质为磁性材质,所述导滑轨外侧靠近导滑块设置有磁铁块。
5.根据权利要求1或4所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述导滑轨的四个角均为过渡圆角。
6.根据权利要求1所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述展示板本体正面被导滑轨围拢的区域设置有网格线。
7.根据权利要求1或6所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述展示板本体背面设置有电子显示屏。
8.根据权利要求1所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,还包括控制箱,所述控制箱内设置有高度调节机构,所述高度调节机构连接有伸出控制箱顶部的支撑柱,所述展示板本体可转动地设置在支撑柱顶部。
9.根据权利要求8所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述高度调节机构包括设置在控制箱内底部的驱动电机,所述驱动电机连接有主动锥齿轮,所述主动锥齿轮啮合连接有从动锥齿轮,所述从动锥齿轮底部连接有支撑转轴,所述控制箱内底部设置有与支撑转轴配合的轴承,所述从动锥齿轮顶部连接有丝杆,所述丝杆上螺纹套设有丝母座,所述支撑柱连接在丝母座顶部,所述控制箱内设置有活动贯穿丝母座的导向杆。
10.根据权利要求8所述的一种多功能高等数学专用教学展示板,其特征在于,所述展示板本体底部设置有螺纹套,所述支撑柱上端设置有一段与螺纹套配合的外螺纹,所述展示板本体两侧端设置有把手。
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