[实用新型]教育培训用多功能课桌

说明书

本实用新型公开了教育培训用多功能课桌，包括放书箱，所述放书箱的一侧开口，所述放书箱的底部外壁开有条形孔，条形孔位于靠近放书箱开口的一侧，条形孔内插接有挡板，挡板的顶部外壁靠近两端位置均固定连接有端板，端板的底部外壁均固定连接有立杆，所述放书箱的底部外壁靠近两端位置均固定连接有侧条，两个侧条靠近底端的侧壁均固定连接有横板，横板的顶部均开有插孔，两个立杆的底端分别穿过两个插孔后固定连接有限位板。本实用新型是一种教育培训用多功能课桌，课桌不仅可以提供给学生以学习、写字的作用，还可以避免学生的书在临时存放的过程中掉落，提高了课桌的实用性。

技术领域

本实用新型涉及课桌技术领域，尤其涉及教育培训用多功能课桌。

背景技术

课桌是用于学校，学堂学习的桌子，在进行教育培训的过程中，亦会使用到课桌，以便学生在接受教育培训时临时存放学习用品。

目前，市场上现有的教育培训过程中用到的课桌，其在使用的过程中，大多都会存在以下的不足：课桌的一侧开口，学生在课间打闹时，极易将课桌碰倒或是将课桌碰倾斜，此将可能会导致课桌内存放的书本等用品掉落，需要学生再次收集，使用不便，综上，现有的教育培训过程中用到的课桌大多还不能很好地契合实际需要。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的教育培训用多功能课桌。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

教育培训用多功能课桌，包括放书箱，所述放书箱的一侧开口，所述放书箱的底部外壁开有条形孔，条形孔位于靠近放书箱开口的一侧，条形孔内插接有挡板，挡板的顶部外壁靠近两端位置均固定连接有端板，端板的底部外壁均固定连接有立杆，所述放书箱的底部外壁靠近两端位置均固定连接有侧条，两个侧条靠近底端的侧壁均固定连接有横板，横板的顶部均开有插孔，两个立杆的底端分别穿过两个插孔后固定连接有限位板，所述立杆的外壁均套接有弹簧，弹簧位于端板与横板之间，所述挡板的顶部与放书箱的顶部内壁接触，挡板的一侧外壁靠近顶端位置固定连接有拨柄。

进一步的，所述放书箱的顶部外壁粘接有桌板，桌板的顶部外壁靠近一侧边缘处开有条形槽，桌板的两侧外壁均粘接有边条，边条的端面结构均为弧形。

进一步的，所述放书箱的两侧外壁均焊接有倾斜的桌腿板，位于同一侧的两个桌腿板的底端焊接有同一个垫板，两个垫板的中间位置的外壁均开有减重孔，桌腿板的侧壁均开有多个通孔。

进一步的，两个所述垫板的底部外壁靠近两端位置均焊接有垫脚，垫脚为四棱台结构。

进一步的，所述桌板的顶部外壁靠近一侧边缘处焊接有U形板，U形板位于远离挡板的一侧。

进一步的，所述放书箱的底部外壁焊接有端面结构为半圆形的垫高条，垫高条位于靠近挡板的一侧。

进一步的，所述挡板为透明材质制成。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置挡板、立杆、弹簧和横板，在存放书本等学习用品时，利用拨柄将挡板向下放压下，则弹簧被压缩，且挡板离开放书箱内，放书箱的开口侧被打开，将学习用品放入，接着松开手，弹簧回复，则挡板复位并重新将放书箱的开口侧封住，在学生走动或打闹的过程中，即使课桌倾斜，课桌内的书亦不会漏出。

2.通过设置垫高条，在存放书本时，垫高条将书本底部的一侧支高，此可避免书本的底部与放书箱的内壁贴合，便于学生后续取出书本。

3.通过设置U形板，可以避免在学习时，桌板顶部的书、笔等用品掉落。

附图说明

图1为本实用新型提出的教育培训用多功能课桌的实施例1侧视剖面结构示意图；