[实用新型]一种基于包装设计教学用剪裁装置

权利要求书

1.一种基于包装设计教学用剪裁装置，包括剪裁设备(1)，其特征在于：所述剪裁设备(1)的外表面滑动连接有横向滑架(2)，所述横向滑架(2)的两侧滑动连接有教学操作台(3)，所述教学操作台(3)的内顶壁开设有内陷槽(4)，所述内陷槽(4)的底部设置有废料箱(5)，所述废料箱(5)的中部固定连接有中置壳(6)，所述中置壳(6)的内部螺纹连接有螺纹转杆(7)，所述螺纹转杆(7)的一端套接有收拢板(8)，所述收拢板(8)的顶部固定连接有限位夹板(9)，所述教学操作台(3)的一侧固定连接有延设壳(10)，所述延设壳(10)的顶部固定连接有教学写板(11)。

2.根据权利要求1所述的一种基于包装设计教学用剪裁装置，其特征在于：所述剪裁设备(1)的顶部固定连接有连接架(12)，所述连接架(12)的顶部固定连接有扶手握柄(13)，所述扶手握柄(13)的一端设置有连接线。

3.根据权利要求1所述的一种基于包装设计教学用剪裁装置，其特征在于：所述横向滑架(2)的表面螺纹连接有调节螺钮(14)，所述调节螺钮(14)的数量为两个。

4.根据权利要求1所述的一种基于包装设计教学用剪裁装置，其特征在于：所述教学操作台(3)的底部固定连接有底座软盘(15)，所述底座软盘(15)的数量为四个。

5.根据权利要求1所述的一种基于包装设计教学用剪裁装置，其特征在于：所述限位夹板(9)的底部设置有滑槽架，所述滑槽架的表面设置有润滑垫。

6.根据权利要求2所述的一种基于包装设计教学用剪裁装置，其特征在于：所述扶手握柄(13)的表面设置有橡胶垫，所述扶手握柄(13)和连接架(12)之间设置有固位圈。