[实用新型]一种教学用字母识读展板

说明书

本实用新型公开了一种教学用字母识读展板，包括底盘和装配边框，底盘上侧壁的左右两侧固定安装有螺杆，装配边框的左右两侧均匀固定安装有夹持器，且装配边框的上端固定安装有位于前侧的投影仪，投影仪通过数据线与外部计算机电连接，夹持器装配于螺杆的外部，起到照亮板面的效果，给学生带来更好的板书观看体验，踏板开关时通过踩踏踏板达到闭合效果的开关，两个踏板开关分别控制多个电机的正转和反转，电机带动螺纹套管转动，螺纹套管在螺杆的外部向上或向下螺动，从而起到调整板面高度的效果，给教师的授课过程以及白板的更换过程提供了便利，更换白板应从后侧完成白板的拆装，避免刮碰投影仪。

技术领域

本实用新型涉及幼教技术领域，具体为一种教学用字母识读展板。

背景技术

幼教就是幼儿教育，主要指的是对3～6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0～ 3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。随着科技的进步和国民素质的提高，家长对孩子的教育要求也越来越苛刻，其中外语教育更是重中之重，现有外语教学中多使用白板和投影仪分立，配合输出教学内容，这样需要浪费大量的独立空间用于投影和白板的放置，且白板大多挂设于墙壁上，不便于更换，难以在白板上进行大量的预先书写，配合投影内容进行字母识读教学。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种教学用字母识读展板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种教学用字母识读展板，包括底盘和装配边框，所述底盘上侧壁的左右两侧固定安装有螺杆，所述装配边框的左右两侧均匀固定安装有夹持器，且装配边框的上端固定安装有位于前侧的投影仪，所述投影仪通过数据线与外部计算机电连接，所述夹持器装配于螺杆的外部，且夹持器的内侧夹持有位于装配边框内部的白板。

优选的，所述夹持器包括套管，所述套管套接于螺杆的外部，且套管的内部嵌入有螺纹套管，所述套管的一侧一体成型有电机装配腔，且套管的另一侧一体成型有铰接槽和插孔，所述插孔套接于装配边框的外部，且插孔的内壁与装配边框的外表面紧密贴合，所述铰接槽位于插孔的前后两侧，且铰接槽的内侧铰接有夹板，所述夹板与铰接槽的铰接处装配有扭簧，且白板被夹持于夹板之间。

优选的，所述电机装配腔内卡接有于外部电源电连接的电机，所述电机的输出端固定安装有齿轮，所述螺纹套管的外表面开设有轮齿，且螺纹套管外部的轮齿与齿轮相互啮合。

优选的，所述底盘的下部固定安装有踏板开关，两个所述踏板开关通过导线与电机电连接，且两个所述踏板开关分别控制电机正转和反转。

优选的，所述底盘下表面的四角均固定安装有万向轮。

优选的，所述投影仪内侧固定安装有镜头和补光灯，且投影仪的后侧一体成型有定位孔，所述定位孔的外部螺接有螺钉，且定位孔套接于装配边框上侧横梁的外部，所述螺钉的内端与装配边框的外表面紧密贴合。

优选的，所述装配边框的下侧横梁套接有托架，所述托架的上表面与白板的下表面紧密贴合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：一种教学用字母识读展板，教学人员可事先在多块白板上书写字母识读课程所需的内容，根据课程进展，随时对白板进行更换，从而缩短授课过程中频繁书写所浪费的时间，投影仪与外部计算机连接，可以讲需要使用的课件投射在白板上，投射处的内容与书写内容同时呈现在白板上，从而达到板书与投影联动的效果，同时投影仪一侧的补光灯能够在室内光线不是很好的情况下，起到照亮板面的效果，给学生带来更好的板书观看体验，踏板开关时通过踩踏踏板达到闭合效果的开关，两个踏板开关分别控制多个电机的正转和反转，电机带动螺纹套管转动，螺纹套管在螺杆的外部向上或向下螺动，从而起到调整板面高度的效果，给教师的授课过程以及白板的更换过程提供了便利，更换白板应从后侧完成白板的拆装，避免刮碰投影仪。

附图说明