[实用新型]一种音乐教学用五线谱学习板有效

专利信息
申请号: 201922094575.5 申请日: 2019-11-28
公开(公告)号: CN210925033U 公开(公告)日: 2020-07-03
发明(设计)人: 李晓玲 申请(专利权)人: 李晓玲
主分类号: G09B15/02 分类号: G09B15/02;G09B5/02;G03B21/58
代理公司: 北京维知知识产权代理事务所(特殊普通合伙) 11503 代理人: 刘青宜
地址: 262700 山东省潍*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 音乐 教学 五线谱 学习
【权利要求书】:

1.一种音乐教学用五线谱学习板,包括装置壳体(1)和固定在装置壳体(1)下表面两侧的滑轨(2),其特征在于:所述滑轨(2)的数量为两个,两个所述滑轨(2)之间设置有学习板(3),所述装置壳体(1)的内部设置有收纳室(4),所述收纳室(4)的内部设置有第一伺服电机(5),所述第一伺服电机(5)的输出端固定连接有收纳杆(6),所述收纳杆(6)的端部与装置壳体(1)活动连接,所述收纳杆(6)的外表面设置有投影布(7),所述装置壳体(1)内部位于收纳室(4)的两侧均设置有装置室(8),所述装置室(8)的内部设置有第二伺服电机(9),所述第二伺服电机(9)的输出端固定连接有转动轴(10),所述转动轴(10)的端部与装置壳体(1)活动连接,所述转动轴(10)的外表面固定连接有收纳筒(11),所述收纳筒(11)的外表面设置有拉绳(12),所述拉绳(12)的端部与学习板(3)固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱学习板,其特征在于:所述滑轨(2)的一侧开设有滑道(13),所述学习板(3)的两侧均设置有滑轮(14),所述滑轮(14)与滑道(13)活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱学习板,其特征在于:所述滑轨(2)的外侧固定连接有固定板(15),且所述固定板(15)的一侧开设有固定孔(16)。

4.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱学习板,其特征在于:所述装置壳体(1)的底部开设有连接槽(17),且所述投影布(7)贯穿于连接槽(17)的内部。

5.根据权利要求1所述的一种音乐教学用五线谱学习板,其特征在于:所述装置壳体(1)下表面位于装置室(8)的下方开设有通孔(18),且所述拉绳(12)贯穿于通孔(18)的内部。

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