[实用新型]一种便于折叠携带的互动式心理学授课展示板

说明书

本实用新型公开了一种便于折叠携带的互动式心理学授课展示板，包括装置箱、磁铁块和伺服电机，所述装置箱的底部开设有固定槽，所述固定槽的内顶面预留有通孔，所述活动轴的外侧缠绕有弹簧，所述伺服电机安装在装置箱的边侧，所述电机轴的外侧套设有齿轮，所述支撑板边缘处的装置箱内开设有限位槽，且支撑板的内侧安装有书写板，所述齿轮的另一侧设置有活动架，所述活动架的中间位置安装有固定杆。该便于折叠携带的互动式心理学授课展示板，通过展示板进行授课，能够及时与学习者互动，进而更直观的将授课内容传递给学习者，能够提升学习的效果，并且能够直接将展示板收纳携带，搬运至不同的课堂进行教学。

技术领域

本实用新型涉及心理学授课技术领域，具体为一种便于折叠携带的互动式心理学授课展示板。

背景技术

随着生活水平的不断提升，人们对心理学的关注也越来越多，现在心理学教学已经成为课堂中必不可少的课程，由于心理学授课的内容不同于传统的课程，因此在授课过程中需要使用展示板等其他工具，以此来提升授课者的便捷性，和学习者的接受程度，然而现有的心理学授课展示板在使用过程中依旧存在以下问题：

大多是通过黑板书写来进行授课，灵活性较差无法更直观的将授课内容传递给学习者，造成学习效果较差的现象，并且展示板大多为固定设置，在不同课堂教学时，需要重复书写授课内容，无法直接将展示板收纳携带，针对上述问题，急需在原有心理学授课展示板的基础上进行创新设计。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种便于折叠携带的互动式心理学授课展示板，以解决上述背景技术提出大多是通过黑板书写来进行授课，灵活性较差无法更直观的将授课内容传递给学习者，并且展示板大多为固定设置，无法直接将展示板收纳携带的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于折叠携带的互动式心理学授课展示板，包括装置箱、磁铁块和伺服电机，所述装置箱的底部开设有固定槽，且固定槽的内部固定有磁铁块，所述固定槽的内顶面预留有通孔，且固定槽的内壁设置有活动轴，所述活动轴的外侧缠绕有弹簧，且活动轴的端头处安装有支撑架，所述伺服电机安装在装置箱的边侧，且伺服电机的端头处连接有电机轴，所述电机轴的外侧套设有齿轮，且齿轮的一侧设置有支撑板，所述支撑板边缘处的装置箱内开设有限位槽，且支撑板的内侧安装有书写板，并且支撑板的边侧固定有齿块，所述齿轮的另一侧设置有活动架，且活动架的底部固定有连接杆，并且连接杆的端头处连接有擦拭块，所述活动架的中间位置安装有固定杆，且固定杆的两端通过连接轴和活动架相连。

优选的，所述通孔处于书写板的正下方，且通孔在固定槽的内部等间距分布。

优选的，所述支撑架通过活动轴和装置箱组成转动结构，且支撑架的厚度小于固定槽的厚度。

优选的，所述齿块在支撑板和活动架上均为等间距分布，且支撑板和活动架均与齿轮相互啮合。

优选的，所述书写板和支撑板组成阻尼翻转结构，且书写板和擦拭块相互贴合。

优选的，所述活动架的中间位置通过连接轴组成折叠结构，且活动架和支撑板均与限位槽组成滑动结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该便于折叠携带的互动式心理学授课展示板，通过展示板进行授课，能够及时与学习者互动，进而更直观的将授课内容传递给学习者，能够提升学习的效果，并且能够直接将展示板收纳携带，搬运至不同的课堂进行教学；

1.通过伺服电机带动齿轮转动，能够对书写板的高度进行调节，进而方便对书写板进行展示或者收纳，而收纳的同时通过擦拭块即可将书写内容擦拭，也能够翻转书写板对不同面进行书写；

2.支撑架在不使用时可以收纳进固定槽内，而将书写板收纳进装置箱内之后，能够带动活动架运动至装置箱的外侧，并通过将活动架折叠，通过手提的方式搬运展示板。

附图说明