[实用新型]一种英语学习用挂图架有效
| 申请号: | 201922013162.X | 申请日: | 2019-11-20 |
| 公开(公告)号: | CN211212169U | 公开(公告)日: | 2020-08-11 |
| 发明(设计)人: | 刘斌华;霍天思;李雨阳;乔梦琪;郑洋;刘瑞瑞;朱晓荣 | 申请(专利权)人: | 刘斌华 |
| 主分类号: | A47B97/02 | 分类号: | A47B97/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 102488 北京市房*** | 国省代码: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语 习用 挂图 | ||
1.一种英语学习用挂图架,包括支撑底座板(1),移动轮(2),放置盒(3),收纳支撑管(4),可滑动调节的支撑架结构(5),挂图固定放置板结构(6),调节支撑管(7),调节螺钉(8),支撑横管(9),手握柄(10),防滑套(11),调节通孔(12)和置物挂钩(13),所述的移动轮(2)分别螺栓连接在支撑底座板(1)的下表面四角位置;所述的放置盒(3)螺钉连接在支撑底座板(1)的上表面右侧位置;所述的收纳支撑管(4)分别螺钉连接在支撑底座板(1)的上表面后部前后两侧位置;所述的可滑动调节的支撑架结构(5)安装在支撑横管(9)的前部;所述的挂图固定放置板结构(6)设置在收纳支撑管(4)的内侧之间;所述的调节支撑管(7)一端活动插接在收纳支撑管(4)的内部上侧位置,另一端螺钉连接在支撑横管(9)的下表面;所述的调节螺钉(8)螺纹连接在收纳支撑管(4)的正表面上部中间位置;所述的手握柄(10)螺钉连接在支撑横管(9)的上表面中间位置;所述的防滑套(11)套接在手握柄(10)的外表面中间位置;所述的调节通孔(12)开设在调节支撑管(7)的正表面;所述的置物挂钩(13)螺纹连接在调节支撑管(7)的外侧上部位置,其特征在于:所述的可滑动调节的支撑架结构(5)包括滑条板(51),移动滑块(52),防撞胶块(53),锁紧螺栓(54),连接挂钩(55)和挂图夹子(56),所述的移动滑块(52)分别套接在滑条板(51)的外表面左右两侧位置;所述的防撞胶块(53)套接在滑条板(51)的外表面并位于移动滑块(52)的外侧;所述的锁紧螺栓(54)螺纹连接在移动滑块(52)的上部中间位置;所述的连接挂钩(55)轴接在移动滑块(52)的正表面;所述的挂图夹子(56)轴接在连接挂钩(55)的下端。
2.根据权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于:所述的挂图固定放置板结构(6)包括支撑网板(61),斜撑板(62),挂图杆(63),弹簧片(64)和夹紧垫(65),所述的斜撑板(62)分别螺钉连接在支撑网板(61)的后表面左右两侧;所述的挂图杆(63)镶嵌在斜撑板(62)和斜撑板(62)的内侧外部位置;所述的弹簧片(64)分别轴接在支撑网板(61)的正表面四角位置;所述的夹紧垫(65)胶接在弹簧片(64)的下表面外侧位置。
3.根据权利要求2所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于:所述的弹簧片(64)具体采用弧形的不锈钢片;所述的夹紧垫(65)具体采用圆形的橡胶垫。
4.根据权利要求2所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于:所述的支撑网板(61)具体采用带有圆形通孔的不锈钢网板;所述的支撑网板(61)与收纳支撑管(4)螺钉连接设置。
5.根据权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于:所述的移动轮(2)具体采用带有刹车片的橡胶万向轮;所述的移动轮(2)设置有四个。
6.根据权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于:所述的防滑套(11)具体采用圆柱形的硅胶套;所述的防滑套(11)的外表面设置有十字形的防滑纹。
7.如权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于,所述的调节通孔(12)具体采用带有内螺纹的圆形孔;所述的调节通孔(12)设置有多个;所述的调节通孔(12)和调节通孔(12)之间的间距设置在五毫米至八毫米。
8.如权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于,所述的滑条板(51)具体采用几字型的不锈钢条;所述的滑条板(51)螺钉连接在支撑横管(9)的正表面。
9.如权利要求2所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于,所述的挂图杆(63)具体采用铝合金管;所述的挂图杆(63)设置有多个。
10.如权利要求1所述的一种英语学习用挂图架,其特征在于,所述的收纳支撑管(4)和调节支撑管(7)分别采用铝合金管;所述的收纳支撑管(4)的直径比调节支撑管(7)的直径大一毫米至三毫米。
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