[实用新型]一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架

权利要求书

1.一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，包括连接板（1）和固定柱（2），其特征在于：所述连接板（1）的下端安装有固定柱（2），且固定柱（2）上开设有通孔（3），所述固定柱（2）的下端设置有活动柱（4），且活动柱（4）上连接有卡块（5），并且卡块（5）与活动柱（4）之间通过调节弹簧（6）相互连接，所述活动柱（4）的下端固定有防护箱（7），且防护箱（7）的内部设置有夹块（8），所述夹块（8）的内侧安装有橡胶垫（9），且橡胶垫（9）上设置有凸块（10），所述夹块（8）的外侧安装有移动杆（11），且移动杆（11）的外侧连接有复位弹簧（12），所述夹块（8）的上下端部安装有活动杆（13），且活动杆（13）上固定有连接块（14），所述连接块（14）的外侧设置有滑动块（15），且滑动块（15）安装在限位块（16）上，并且限位块（16）的外侧连接有压缩弹簧（17）。

2.根据权利要求1所述的一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，其特征在于：所述活动柱（4）的上端外壁与固定柱（2）的内壁相互贴合，且活动柱（4）与固定柱（2）之间为可旋转结构，并且固定柱（2）上均匀分布有通孔（3）。

3.根据权利要求1所述的一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，其特征在于：所述卡块（5）的上端外壁与通孔（3）的内壁相互贴合，且卡块（5）与活动柱（4）之间为可滑动结构。

4.根据权利要求1所述的一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，其特征在于：所述凸块（10）在橡胶垫（9）上均匀分布，且凸块（10）和橡胶垫（9）均为弹性材料。

5.根据权利要求1所述的一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，其特征在于：所述移动杆（11）和活动杆（13）均与夹块（8）为一体化结构，且夹块（8）与防护箱（7）之间为可滑动结构。

6.根据权利要求1所述的一种可进行夹持缓冲的英语教学用投影仪限位支架，其特征在于：所述连接块（14）与活动杆（13）为一体化结构，且连接块（14）与滑动块（15）之间相互贴合，并且连接块（14）与滑动块（15）之间的贴合面设置为斜边结构。