[实用新型]一种数学教学用公式排列装置有效

专利信息
申请号: 201921928874.8 申请日: 2019-11-11
公开(公告)号: CN210667204U 公开(公告)日: 2020-06-02
发明(设计)人: 李家国 申请(专利权)人: 李家国
主分类号: G09B1/08 分类号: G09B1/08
代理公司: 潍坊德信中恒知识产权代理事务所(普通合伙) 37302 代理人: 尉金洪
地址: 262200 山东省潍坊市*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 数学 教学 公式 排列 装置
【权利要求书】:

1.一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,包括装置本体(1),所述装置本体(1)包括金属外壳(2)、陈列板(5)和包覆在金属外壳(2)侧边的橡胶防护套(3),所述金属外壳(2)的顶端焊接有提手(14),所述金属外壳(2)的内部设有容置腔(4),所述容置腔(4)的顶端和底端均设有对称的条形滑轨(12),所述陈列板(5)的上下两端设有与条形滑轨(12)适配的半开滑动槽(11),所述半开滑动槽(11)与条形滑轨(12)滑动连接,所述陈列板(5)的前侧设有陈列槽(6),所述陈列槽(6)内设有若干均匀分布的磁板(7),所述磁板(7)的背面固定有转动柱(8),所述转动柱(8)另一端与陈列槽(6)固定连接,所述磁板(7)的前侧设有展示贴板(9),所述展示贴板(9)为磁性金属板与磁板(7)配合吸合,所述展示贴板(9)的前侧粘贴有公式贴纸(10),所述公式贴纸(10)的前侧用于书写公式。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,所述金属外壳(2)的前侧安装有玻璃罩(13),所述玻璃罩(13)与容置腔(4)的一侧铰接,所述玻璃罩(13)为透明色。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,所述陈列板(5)的容置腔(4)刷有黑色涂层,所述展示贴板(9)的前侧刷有白色涂层。

4.根据权利要求1或3所述的一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,所述陈列板(5)的一端中心处安装有金属材质的拉手(15)。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,所述金属外壳(2)的背面涂有用于与墙体粘接的黏胶(16)。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用公式排列装置,其特征在于,所述容置腔(4)的大小形状与陈列板(5)适配。

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