[实用新型]一种数学教学用工具架

权利要求书

1.一种数学教学用工具架，其特征在于，包括万向轮（1）、减震弹簧（4）、升降杆（7）、控制阀（8）、器械放置柜（13）、挂杆（14）、小型黑板（15）、活塞连杆（20）和气缸（21），所述万向轮（1）位于整个装置的底端，所述万向轮（1）上端设有底座（3），所述底座（3）内侧设有所述减震弹簧（4），所述底座（3）上端设有固定座（5），所述固定座（5）上端设有所述升降杆（7），所述升降杆（7）一侧设有所述控制阀（8），所述升降杆（7）由第一连接杆（17）和第二连接杆（22）活动连接而成，所述第二连接杆（22）内侧设有所述活塞连杆（20），所述活塞连杆（20）内侧设有活塞（19），所述活塞连杆（20）与第一连接杆（17）之间设有所述气缸（21），所述升降杆（7）上端设有主体柜（9），所述主体柜（9）一侧连接有所述器械放置柜（13），所述主体柜（9）另一侧设有柜门（10），所述主体柜（9）内侧四周均匀分布有所述挂杆（14），所述挂杆（14）中间设有所述小型黑板（15），所述小型黑板（15）底端设有置尘槽（16）。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述万向轮（1）上端设有锁扣（2），所述万向轮（1）与锁扣（2）扣接，所述万向轮（1）与底座（3）活动连接。

3.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述固定座（5）上端设有支撑杆（6），所述升降杆（7）通过支撑杆（6）与固定座（5）固定连接。

4.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述第一连接杆（17）与第二连接杆（22）之间设有转轴（18），所述第一连接杆（17）通过第二连接杆（22）与转轴（18）活动连接。

5.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述活塞连杆（20）底端设有轴承座（23），所述活塞连杆（20）与轴承座（23）固定连接。

6.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述柜门（10）前侧设有把手（12），所述柜门（10）与把手（12）固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种数学教学用工具架，其特征在于，所述主体柜（9）与柜门（10）之间设有铰链（11），所述主体柜（9）通过铰链（11）与柜门（10）铰接。