[实用新型]一种便携式英语多模态教学装置有效
| 申请号: | 201921905991.2 | 申请日: | 2019-11-06 |
| 公开(公告)号: | CN211653893U | 公开(公告)日: | 2020-10-09 |
| 发明(设计)人: | 薛美薇 | 申请(专利权)人: | 周口师范学院 |
| 主分类号: | G09B3/02 | 分类号: | G09B3/02 |
| 代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 李双 |
| 地址: | 466001 河南省周口*** | 国省代码: | 河南;41 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 便携式 英语 多模态 教学 装置 | ||
1.一种便携式英语多模态教学装置,包括有底座(1)和支撑杆(2),底座(1)顶部设有支撑杆(2),其特征在于,还包括有安装板(3)、开口盘(4)、转轴(5)、转盘(6)、分隔板(7)、字母球(8)、出球装置(9)和收集放置装置,支撑杆(2)前侧设有安装板(3),安装板(3)上设有开口盘(4),开口盘(4)内转动式连接有转轴(5),转轴(5)前部穿过安装板(3),转轴(5)前端设有转盘(6),转轴(5)后部设有分隔板(7),分隔板(7)位于开口盘(4)内,分隔板(7)与开口盘(4)内壁之间贴合,分隔板(7)与开口盘(4)之间的间隙内随机放置有数量不等的字母球(8),开口盘(4)左侧设有出球装置(9),底座(1)顶部设有收集放置装置,其中收集放置装置用于放置落下的字母球(8),其中出球装置(9)用于控制字母球(8)的下落。
2.根据权利要求1所述的一种便携式英语多模态教学装置,其特征在于,收集放置装置包括有第一安装杆(10)、第二安装杆(11)和放置架(12),底座(1)顶部从左至右分别设有第一安装杆(10)和第二安装杆(11),第一安装杆(10)和第二安装杆(11)顶部共同设有放置架(12)。
3.根据权利要求2所述的一种便携式英语多模态教学装置,其特征在于,所述放置架(12)为斜架,第一安装杆(10)和第二安装杆(11)顶部共同设有放置架(12)。
4.根据权利要求3所述的一种便携式英语多模态教学装置,其特征在于,出球装置(9)包括有弧形导套(91)、弧形导杆(92)、第一弧形挡板(93)、拉把(94)、第二弧形挡板(95)和第一压缩弹簧(96),开口盘(4)左侧中部设有弧形导套(91),弧形导套(91)内滑动式连接有弧形导杆(92),弧形导杆(92)与弧形导套(91)之间连接有第一压缩弹簧(96),弧形导杆(92)顶端设有第一弧形挡板(93),第一弧形挡板(93)上设有拉把(94),弧形导杆(92)末端设有第二弧形挡板(95),第二弧形挡板(95)位于开口盘(4)下侧开口处。
5.根据权利要求4所述的一种便携式英语多模态教学装置,其特征在于,还包括有扇形齿轮(13)、第二导套(14)、齿条(15)、第二压缩弹簧(16)、连接杆(17)、开口框(18)和字母贴(19),转轴(5)后端设有扇形齿轮(13),开口盘(4)后侧上方设有第二导套(14),第二导套(14)内滑动式连接有齿条(15),齿条(15)与第二导套(14)之间连接有第二压缩弹簧(16),齿条(15)与扇形齿轮(13)啮合,齿条(15)顶部设有连接杆(17),连接杆(17)顶端设有开口框(18),开口盘(4)后壁上部贴有字母贴(19)。
6.根据权利要求5所述的一种便携式英语多模态教学装置,其特征在于,还包括有第三导套(20)、导向杆(21)和推板(22),放置架(12)底部下侧设有第三导套(20),第三导套(20)内滑动式连接有导向杆(21),导向杆(21)上连接有推板(22),推板(22)位于放置架(12)内。
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