[实用新型]一种残疾人数字教学辅助装置

权利要求书

1.一种残疾人数字教学辅助装置，包括立柱(1)以及栏杆(16)，其特征在于：所述立柱(1)的一侧设置有底板(2)，所述底板(2)的一侧与立柱(1)接触，所述底板(2)底部的靠四角位置均固定连接有驱动气缸(3)所述立柱(1)前后表面的靠顶部和底部位置均固定连接有第一焊接块(4)，上下两个第一焊接块(4)相对的一侧固定连接有滑杆(5)，所述底板(2)前后表面的靠一侧位置均固定连接有第二焊接块(6)，所述第二焊接块(6)的一侧固定连接有连杆(7)，所述滑杆(5)的靠底部位置套设有滑套(8)，所述滑套(8)的一侧与连杆(7)固定连接，所述立柱(1)的底部固定连接有支撑板(9)，所述支撑板(9)的顶部与驱动气缸(3)固定连接，所述底板(2)顶部一侧的靠前后两端位置均固定连接有支杆(10)，所述支杆(10)的顶部固定连接有前护板(11)，所述前护板(11)的一侧开设有凹槽(12)，所述前护板(11)前后表面的靠一侧位置固定连接有卡套(13)，所述底板(2)前后表面的靠顶部位置均连接有焊接杆(14)，所述焊接杆(14)的顶部开设有滑槽(15)，所述栏杆(16)的一端贯穿卡套(13)并延伸至其外部，所述栏杆(16)的一端贯穿立柱(1)并延伸至其内部，所述栏杆(16)与立柱(1)卡接。

2.根据权利要求1所述的一种残疾人数字教学辅助装置，其特征在于：所述驱动气缸(3)采用的型号为SCJ50，所述驱动气缸(3)的通过电源线与外接电源电性连接。

3.根据权利要求1所述的一种残疾人数字教学辅助装置，其特征在于：所述底板(2)前表面的靠一侧位置固定连接有按钮(19)，所述按钮(19)通过电源线与驱动气缸(3)电性连接。

4.根据权利要求1所述的一种残疾人数字教学辅助装置，其特征在于：两个栏杆(16)相背的一侧均固定连接有护栏(17)，所述护栏(17)设置的总数量为四个。

5.根据权利要求1所述的一种残疾人数字教学辅助装置，其特征在于：所述立柱(1)一侧的靠中间位置固定连接有坐板(18)，所述坐板(18)与立柱(1)为一体化设计。

6.根据权利要求4所述的一种残疾人数字教学辅助装置，其特征在于：所述护栏(17)的底部固定连接有滑块(20)，所述滑块(20)的底部延伸至滑槽(15)的内部且与滑槽(15)的内壁接触。