[实用新型]管理学教学板有效
申请号: | 201921815150.2 | 申请日: | 2019-10-25 |
公开(公告)号: | CN211138785U | 公开(公告)日: | 2020-07-31 |
发明(设计)人: | 郭尧元 | 申请(专利权)人: | 郭尧元 |
主分类号: | B43L1/00 | 分类号: | B43L1/00 |
代理公司: | 上海思牛达专利代理事务所(特殊普通合伙) 31355 | 代理人: | 雍常明 |
地址: | 571127 海南*** | 国省代码: | 海南;46 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 管理学 教学 | ||
1.一种管理学教学板,包括承重支架(2),其特征在于:所述承重支架(2)的顶部转动连接有教学展板(3),所述教学展板(3)的前表面转动安装有多个承重杆(7),所述承重杆(7)的外侧通过多个支撑杆(10)固定安装有转轮展板(6),且所述承重杆(7)的其中一端与贯穿教学展板(3)的一侧与调节把手(8)固定连接,且所述承重杆(7)上贯穿部分的外侧旋合安装有锁紧螺帽(9)。
2.根据权利要求1所述的一种管理学教学板,其特征在于:所述承重支架(2)的底部等距分布有四个承重滚轮(1),且所述教学展板(3)的前表面外侧通过螺钉固定安装有封边(5)。
3.根据权利要求1所述的一种管理学教学板,其特征在于:所述支撑杆(10)的一端与承重杆(7)的外侧固定连接,且所述支撑杆(10)上远离承重杆(7)的另一端与转轮展板(6)侧面中心位置固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种管理学教学板,其特征在于:所述教学展板(3)的前表面对转轮展板(6)的正上方位置处开设有刻度表(4)。
5.根据权利要求1所述的一种管理学教学板,其特征在于:所述调节把手(8)和承重杆(7)通过螺钉固定连接,且所述调节把手(8)的外侧固定设置有把手凸起。
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