[实用新型]一种心理学教学展示装置有效

专利信息
申请号: 201921410434.3 申请日: 2019-08-28
公开(公告)号: CN210348838U 公开(公告)日: 2020-04-17
发明(设计)人: 张伟;方拴锋;任灵敏;叶蓓;陈怡鹏 申请(专利权)人: 郑州儿童医院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B43L1/00
代理公司: 北京艾皮专利代理有限公司 11777 代理人: 李德胜
地址: 450000 河南省*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 心理学 教学 展示 装置
【权利要求书】:

1.一种心理学教学展示装置,包括支撑座(3),显示屏(6)和书写板(7),支撑座(3)的底部对称的转动设置有四组伸缩杆(2),伸缩杆(2)上设置有紧固螺栓(10),其特征在于,支撑座(3)的顶部固定设置有显示屏架(5),显示屏架(5)的内部固定设置有显示屏(6),显示屏架(5)的一端通过连接件(8)转动连接有书写板(7)。

2.根据权利要求1所述的一种心理学教学展示装置,其特征在于,伸缩杆(2)的底部设置有万向轮(1),万向轮(1)上设置有刹车组件。

3.根据权利要求1所述的一种心理学教学展示装置,其特征在于,伸缩杆(2)的顶部设置有限位片(9)。

4.根据权利要求1-3任一所述的一种心理学教学展示装置,其特征在于,连接件(8)包括固定块(13)、连接杆(12)和连接片(11),固定块(13)固定连接在显示屏架(5)的一端,固定块(13)的上下两端转动连接在连接杆(12)的一端,连接杆(12)为L型结构,连接杆(12)的另一端连接有连接片(11),连接片(11)固定连接在书写板(7)上。

5.根据权利要求4所述的一种心理学教学展示装置,其特征在于,书写板(7)的侧面便于固定设置有铁片(14),显示屏架(5)的另一端固定设置有磁铁(4)。

6.根据权利要求1所述的一种心理学教学展示装置,其特征在于,支撑座(3)的上表面开设有放置槽(15)。

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