[实用新型]一种教学用平板电脑

权利要求书

1.一种教学用平板电脑，其特征在于，所述平板电脑包括平板主体、触控笔、以及用于可转动夹持所述平板主体的夹持架，所述夹持架包括底座、设置于所述底座上的支撑杆、以及可转动设置于所述支撑杆顶端的夹持板，所述支撑杆底端与所述底座固定连接，所述支撑杆顶端设有万向球头，所述夹持板背面中部设有可供所述万向球头嵌入转动连接的球头套、以及固定连接所述球头套和所述夹持板的固定座，所述夹持板正面顶端固设有第一夹持边框，所述夹持板正面底端固设有第二夹持边框，所述第一夹持边框底面设有第一弧形嵌槽，所述第二夹持边框顶面设有第二弧形嵌槽，所述平板主体顶边为与所述第一弧形嵌槽形状相对应的弧形顶边，所述平板主体底边为与所述第二弧形嵌槽形状相对应的弧形底边，所述底座底部设有圆形容置部，所述圆形容置部内固定嵌设有强磁力环形磁钢，所述夹持板正面底端还设有供所述触控笔嵌入的“C”形笔槽。

2.根据权利要求1所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述万向球头通过球头杆与所述支撑杆顶端固定连接。

3.根据权利要求2所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述球头杆第二端与所述万向球头焊接连接，所述球头杆第一端设有第一外螺纹柱，所述支撑杆顶端设有可供所述第一外螺纹柱插入螺接的第一螺纹孔。

4.根据权利要求1所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述底座顶面固设有第二外螺纹柱，所述支撑杆底端设有可供所述第二外螺纹柱插入螺接的第二螺纹孔。

5.根据权利要求1所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述支撑杆包括第一竖直杆体以及与所述第一竖直杆体固定焊接连接的第二倾斜杆体，所述第二倾斜杆体与所述第一竖直杆体之间的夹角大于90°且小于180°。

6.根据权利要求1所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述夹持板中部设有复数条条形散热孔。

7.根据权利要求1所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述第一夹持边框底面中部设有凸出于所述第一夹持边框底面的第一限位凸条，所述第二夹持边框顶面中部设有凸出于所述第二夹持边框顶面的第二限位凸条，所述平板主体弧形顶边上设有可供所述第一限位凸条卡入的第一条形槽，所述平板主体弧形底边上设有可供所述第二限位凸条卡入的第二条形槽。

8.根据权利要求7所述的教学用平板电脑，其特征在于，所述第一限位凸条和第二限位凸条均与所述夹持板长度方向平行设置，所述第一条形槽和第二条形槽均与所述平板主体长度方向平行设置。