[实用新型]一种计算机辅助多功能教学装置

说明书

一种计算机辅助多功能教学装置，包括教学台本体、监控组件、分隔组件、框架、显示屏、伸缩杆、凹槽、控制面板、操作按钮、调节旋钮，所述教学台本体表面连接有框架，框架内连接有显示屏，可以显示教学内容，所述教学台本体的后侧壁镶嵌有控制面板，控制面板上有操作按钮，所述控制面板下方开设有凹槽，凹槽内部设置分隔组件可以分门别类的放置不同的教学用品，所述教学台本体上端设置有带监控组件的伸缩杆，所述监控组包含带防护镜头的针孔红外摄像头和EEPROM存储卡，可以记录老师的课堂教学内容并在显示器播放，所述教学台本体的后侧壁靠近右侧壁和上端面的拐角处安装有调节旋钮。因此，本实用新型具有方便课堂教学，记录课堂教学内容的作用。

技术领域

本实用新型涉及计算机设备技术领域，具体为一种计算机辅助多功能教学装置。

背景技术

计算机俗称电脑，是一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备，由硬件系统和软件系统所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机，可分为超级计算机、工业控制计算机、网络计算机、个人计算机、嵌入式计算机五类，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等，但是现有的计算机辅助多功能教学装置存在的功能不完善，结构复杂，工作效率低，使用不方便的问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种计算机辅助多功能教学装置，它提高了工作效率，使用方便，结构简单实用，完善功能等优势，解决了现有的计算机辅助多功能教学装置存在的功能不完善，结构复杂，工作效率低，使用不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机辅助多功能教学装置，包括教学台本体、监控组件、分隔组件、框架、安装槽、电动推杆、显示屏、固定杆、伸缩杆、凹槽、控制面板、操作按钮、调节旋钮，其特征在于：所述教学台本体表面连接有框架，所述框架的内部滑动连接有显示屏，所述显示屏的顶端面安装有固定杆，所述框架的两侧均开设有安装槽，位于安装槽内的电动推杆的顶端面与固定杆的底端面通过焊接固定，所述教学台本体的后侧壁镶嵌有控制面板，所述控制面板上安装有操作按钮，所述教学台本体的后侧壁位于控制面板的下方开设有凹槽，所述凹槽的内部转动连接有分隔组件，所述分隔组件包括竖隔板、横隔板、固定块、置物槽，所述竖隔板的中间连接着横隔板，所述竖隔板或者横隔板具体采用0.4毫米-0.8毫米的PET塑料板，所述竖隔板或者横隔板具体采用3块，所述固定块设置在置物槽中间，所述置物槽与竖隔板配合使用，所述置物槽呈长方形，所述教学台本体的上端面靠近右侧壁边缘中心处安装有伸缩杆，所述伸缩杆的顶端面连接有监控组件，所述监控组件包括摄像头、支撑杆、底座、电池、储存卡、防护镜头、外壳，所述摄像头安装在外壳的中间，所述摄像头具体采用微型针孔红外摄像头，所述支撑杆设置在外壳下方，所述防护镜头设置在外壳的中间，所述底座设置在摄像头的底部，所述电池设置在底座的中间，所述储存卡设置在防护镜头内部，所述储存卡具体采用EEPROM存储卡，所述教学台本体的后侧壁靠近右侧壁和上端面的拐角处安装有调节旋钮。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种计算机辅助多功能教学装置，具备以下有益效果：该计算机辅助多功能教学装置，通过监控组件和分隔组件的设置，有利于进一步方便教学，分类存放教学物品，使用方便，从而完善功能多样性，提高工作效率，达到最佳使用效果。

附图说明

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型监控组件结构示意图；

图3为本实用新型分隔组件结构示意图。