[实用新型]一种教学用电动汽车加热器固定装置

说明书

本实用新型公开了一种教学用电动汽车加热器固定装置，包括中空上端开口的箱体和盖在箱体上端的箱盖，箱体和箱盖均呈透明设置，箱体的内壁上设有调节滑槽，箱体内竖向设有第一夹持件和第二夹持件，第一夹持件和第二夹持件上均设有调节滑块，调节滑块与调节滑槽滑动配合，第一夹持件和第二夹持件均通过定位组件与箱体形成固定；箱体的下端设有可调节的第一固定组件、第二固定组件和限位组件，所述第一固定组件、第二固定组件和限位组件配合可将箱体与外部桌子形成固定。本实用新型可将加热器竖向固定在透明的箱体内，既满足了教学需求，又可避免学员触碰到发热的加热器，安全性好，便于携带，使用效果较佳，适宜推广使用。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助用具技术领域，特别涉及一种教学用电动汽车加热器固定装置。

背景技术

汽车已经成为现代生活中不可缺少的交通出行工具之一，对于汽车的各种研究也一直在进行。电动汽车是近年来的新生事物，越来越多的学校和实训基地也展开了对电动汽车技术的研究、实习和培训。

目前，市面上的电池工作温度一般为-20℃到60℃，电动汽车采用加热膜和PTC加热器加热电池，以使得电池温度达到可充放电的状态。

目前，在加热器的教学过程中，出于安全考虑，加热器只能平放在桌面上以供教学使用，远处的学员无法看到加热器的正面结构，教学效果差，无法满足教学需求；同时，在教学过程中，有时需要将加热器接通电源，学员容易触碰到发热的加热器，存在一定的安全隐患。

实用新型内容

本实用新型的目的是提供一种教学用电动汽车加热器固定装置，可将加热器竖向固定在透明的箱体内，既满足了教学需求，又可避免学员触碰到发热的加热器，安全性好，便于携带，使用效果好。

本实用新型的上述技术目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种教学用电动汽车加热器固定装置，包括中空上端开口的箱体和盖在所述箱体上端的箱盖，所述箱体和箱盖均呈透明设置，所述箱体的下部设有穿线孔，所述箱体的内壁上设有至少两个相互平行的调节滑槽，所述箱体内竖向设有第一夹持件和第二夹持件，所述第一夹持件和第二夹持件上均设有调节滑块，所述调节滑块与所述调节滑槽滑动配合，所述第一夹持件和第二夹持件均通过定位组件与所述箱体形成固定；所述箱体的下端设有可调节的第一固定组件、第二固定组件和限位组件，所述第一固定组件、第二固定组件和限位组件配合可将所述箱体与外部桌子形成固定。

进一步地：所述定位组件包括滑轨和定位螺栓，所述滑轨与所述箱体的侧壁连接且与所述调节滑槽同向设置，所述滑轨上设有定位滑槽，所述定位滑槽沿所述滑轨的长度方向设置；所述第一夹持件和第二夹持件上均设有定位滑块，所述定位滑块与所述定位滑槽滑动配合；所述滑轨的上端设有与所述定位滑槽连通的定位槽口，所述定位槽口与所述定位滑槽同向且等长，所述定位滑块于所述定位槽口位置处设有与所述定位螺栓适配的螺孔，所述定位螺栓的下端穿过所述定位槽口并与所述螺孔螺纹连接，以将所述定位滑块与所述滑轨形成固定。