[实用新型]一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板

说明书

本实用新型公开了一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，包括防滑块、伸缩杆、支撑板和第二固定块，所述防滑块的上表面设置有支撑杆，所述伸缩杆位于第一横板的上表面，所述支撑板位于第二横板的上端，所述支撑板的上方固定有箱体，所述显示屏的前端设置有弹簧，所述竖板的前端设置有写字板，且写字板的上下端均设置有第二卡块，所述写字板的左右两端均设置有把手，且写字板的前端设置有挡板，所述第二固定块贯穿于第一固定块，且第二固定块的前端安装有笔盒。该能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，能够将黑板与多媒体结合使用，且能够根据教学需要将写字板的高度进行自由的调整，并且能够对教学用的笔进行收纳。

技术领域

本实用新型涉及教学设备用教学板技术领域，具体为一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板。

背景技术

随着科技现代化步伐的不断迈进，科技设备逐渐融入到人们的生活中，并且生活中的教学方式也在逐渐改变，家长开始逐步重视第二外语的学习，不仅仅是英语的学习，还有别的各种小语种等，为了更好的教学，市面上出现了很多种教学设备用教学板，但其仍然存在很多不足之处，比如不能够将黑板与多媒体结合使用，不能够根据教学需要将写字板的高度进行自由的调整，不能够对教学用的笔进行收纳，因此，我们提出一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，以解决上述背景技术提出的目前常用的教学设备用教学板不能够将黑板与多媒体结合使用，不能够根据教学需要将写字板的高度进行自由的调整，不能够对教学用的笔进行收纳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，包括防滑块、伸缩杆、支撑板和第二固定块，所述防滑块的上表面设置有支撑杆，且支撑杆的上端设置有第一横板，所述伸缩杆位于第一横板的上表面，且伸缩杆的顶端固定有第二横板，所述支撑板位于第二横板的上端，且支撑板的内部设置有抽屉，并且抽屉的左右两侧均安装有第一卡块，所述支撑板的上方固定有箱体，且箱体的前端设置有显示屏，所述显示屏的前端设置有弹簧，且弹簧的前端设置有竖板，所述竖板的前端设置有写字板，且写字板的上下端均设置有第二卡块，所述写字板的左右两端均设置有把手，且写字板的前端设置有挡板，并且挡板的前端固定有第一固定块，所述第二固定块贯穿于第一固定块，且第二固定块的前端安装有笔盒。

优选的，所述防滑块与支撑杆的连接方式为卡槽连接，且支撑杆关于支撑板的中轴线对称设置有组，并且每组支撑杆的竖截面呈“八”字形。

优选的，所述第二横板在第一横板的上方为升降结构，且第二横板与伸缩杆的连接方式为固定连接。

优选的，所述第一卡块与支撑板构成滑动结构，且第一卡块的竖截面呈“凸”字型。

优选的，所述第二卡块在写字板的外表面对称分布，且写字板与箱体构成伸缩结构。

优选的，所述弹簧在显示屏的前端上下分布有2排，且竖板与显示屏构成弹性结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该能够对写字板高度自由调节的教学设备用教学板，能够将黑板与多媒体结合使用，进行多种语言的书写与教学，且能够根据教学需要将写字板的高度进行自由的调整，并且能够对教学用的笔进行收纳；

1.设置有第二卡块、弹簧和竖板，通过第二卡块能够使写字板在箱体上进行自由的滑动，从而对显示屏进行使用，通过显示屏能够对学生进行多种语言的切换与教学，并且弹簧能够对显示屏进行保护，整体装置遭遇撞击时，弹簧能够对显示屏与外界环境进行缓冲；

2.设置有伸缩杆，通过伸缩杆，能够根据具体的教学需要，将写字板调节到合适的高度，从而更有利于提高学生的听课效率；