[实用新型]一种多点距离同时测量的数学教学尺有效

专利信息
申请号: 201920840822.9 申请日: 2019-06-05
公开(公告)号: CN210591146U 公开(公告)日: 2020-05-22
发明(设计)人: 郭东林;张京延 申请(专利权)人: 商丘师范学院
主分类号: B43L7/10 分类号: B43L7/10
代理公司: 新乡市平原智汇知识产权代理事务所(普通合伙) 41139 代理人: 路宽
地址: 476000 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 一种 多点 距离 同时 测量 数学 教学
【权利要求书】:

1.一种多点距离同时测量的数学教学尺,包括短尺(1)、长尺(2)和中尺(3),其特征在于,所述短尺(1)的一侧外壁靠近一端的位置镶嵌有凸磁铁(8),且短尺(1)的一侧外壁靠近另一端的位置镶嵌有凹磁铁(9),所述短尺(1)、中尺(3)和长尺的两侧的顶部边缘和底部边缘外壁均刻有毫米刻度(4),所述中尺(3)的一侧外壁靠近一端的位置刻有角度箭头(5),所述长尺(2)的一侧外壁靠近一端的位置镶嵌有长凸磁铁(10),且长尺(2)的另一端设置有角度盘(6),所述角度盘(6)边缘处刻有角度刻度(7)。

2.根据权利要求1所述的一种多点距离同时测量的数学教学尺,其特征在于,所述中尺(3)的一侧靠近一端的位置、中尺(3)另一侧的中间位置和中尺(3)另一侧靠近一端的位置均设置有与短尺(1)的一侧外壁相同的凹磁铁(9)。

3.根据权利要求1所述的一种多点距离同时测量的数学教学尺,其特征在于,所述长尺(2)一侧外壁靠近中间的位置和刻度盘的中心位置均镶嵌有与短尺(1)的一侧外壁相同的凸磁铁(8)。

4.根据权利要求1所述的一种多点距离同时测量的数学教学尺,其特征在于,所述短尺(1)、长尺(2)和中尺(3)均为PS材料制成。

5.根据权利要求1所述的一种多点距离同时测量的数学教学尺,其特征在于,所述凸磁铁(8)、凹磁铁(9)、长凸磁铁(10)均为钕铁硼材料制成。

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