[实用新型]一种儿童学步车

权利要求书

1.一种儿童学步车，其特征在于：包括两块呈“L”型的车架板、四个车轮、水平插入两个所述车架板之间的连接轴和安装在两个所述车架板上的两个坐垫板，其中两个所述车轮转动安装在其中一个所述车架板上，另外两个所述车轮转动安装在另一个所述车架板上，四个所述车轮均位于所在安装的所述车架板上靠外当的呈“L”型的侧面一侧，当取下直接安装在两个所述车架板上的所述坐垫板后，两个所述车架板均可沿所述连接轴的轴向移动，两个所述坐垫板可平铺均卡接在两个所述车架板上或彼此卡接叠加后再卡接安装在两个所述车架板上。

2.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于：所述坐垫板的底部设有两列平行延伸至两侧的短卡槽，所述坐垫板的底部还设有相对所述短卡槽垂直设置并延伸至两侧的长卡槽，所述坐垫板上方相对的两个边沿位置均开设有两个卡槽，一个边沿位置的两个所述卡槽与另一个边沿位置的两个所述卡槽相对所述坐垫板的中心面对称分布，在所述坐垫板的底部位置设有与四个所述卡槽相对设置的卡块；两个所述坐垫板平铺安装在两个所述车架板上时，两个所述坐垫板的两个所述短卡槽各卡接安装在一个所述车架板上，当两个所述坐垫板彼此卡接叠加再卡接安装在两个所述车架板上时，其中一个坐垫板的四个所述卡块对应卡接在另一个所述坐垫板的所述卡槽中，位于下方的所述坐垫板的两个所述长卡槽各卡接安装在一个所述车架板上。

3.根据权利要求2所述的一种儿童学步车，其特征在于：所述车架板上位于偏下方的水平上端面上设有两个限位挡块，当两个所述坐垫板平铺卡接安装在两个所述车架板上时，两个所述坐垫板位于所述车架板上两个所述限位挡块之间，且两个所述车架板上的共四个所述限位挡块均与所述坐垫板的侧壁接触。

4.根据权利要求3所述的一种儿童学步车，其特征在于：当所述坐垫板彼此卡接叠加后再卡接安装在两个所述车架板上时，位于下方的所述坐垫板位于所述车架板上两个所述限位挡块之间，且两个所述车架板上的共四个所述限位挡块均与所述坐垫板的侧壁接触。

5.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于：所述车架板上设有所述连接轴穿插的穿插孔，所述连接轴穿插在两个所述车架板上两个所述穿插孔中。

6.根据权利要求1所述的一种儿童学步车，其特征在于：所述连接轴的中部设有限位轴部，当两个所述坐垫板彼此卡接后再卡接安装在两个所述车架板上时，两个所述车架板的靠内的侧壁均与所述限位轴部的对应一侧的侧面接触，所述连接轴部上设有杂物筐。

7.根据权利要求1-6任一项所述的一种儿童学步车，其特征在于：所述坐垫板上端面上设有软坐垫。