[实用新型]一种英语单词教学讲解展示装置有效
申请号: | 201920695106.6 | 申请日: | 2019-05-14 |
公开(公告)号: | CN209879889U | 公开(公告)日: | 2019-12-31 |
发明(设计)人: | 姚丹;卢文昊 | 申请(专利权)人: | 长春理工大学光电信息学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 23206 哈尔滨龙科专利代理有限公司 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 130000 吉林省长春市*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学讲解 中间空心 展示板 展示 英语单词 展示装置 主体内部 空心槽 预留槽 中间轴 单词 把手 本实用新型 挡板 顶端位置 卡合安装 两侧位置 书写面板 板中心 限位块 卡合 粘贴 预留 贯穿 | ||
本实用新型公开了一种英语单词教学讲解展示装置,包括展示主体和把手,所述展示主体的表面分别设置有中间空心板和书写面板,且中间空心板的内部卡合安装有挡板,并且展示主体内部的空心槽中设置有展示板,同时空心槽的两侧位置均设置有安装在展示主体内部的限位块,所述展示板的中间预留有预留槽,且预留槽的内部与中间轴的顶端相互卡合,并且中间轴的顶端位置贯穿中间空心板中心连接有把手。该英语单词教学讲解展示装置,整个装置内部各个展示板的设置可以很好的将课本上每一个单元的单词进行粘贴,方便进行一个单元与一个单元的展示教学讲解工作,不会出现大量单词聚集,造成使用者乏味的现象发生。
技术领域
本实用新型涉及英语单词教学相关技术领域,具体为一种英语单词教学讲解展示装置。
背景技术
英语单词教学讲解展示装置是一种对单词进行展示,方便教师对单词进行分解记忆和进行语法教学的一种辅助装置,以此来达到提高教学质量和效率的效果,现有市场上的展示装置在进行展示的过程中存在着以下问题;
1、现有市场上的展示装置在进行展示的过程中,不方便及时的对需要展示的单词进行更换工作,以及不能很好的结合初高中学生的课本进行教学工作,使得整个展示装置一般仅仅适用于补课机构,而不能很好的适用于教室教学;
2、传统的展示装置在进行展示的过程中,不能很好地对单词进行局部的遮挡工作,导致整个装置上方的单词较多且密集,不方便学生进行单独的观看和对部分单词进行观看对比,因此,我们便提出一种方便解决上述问题的展示装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语单词教学讲解展示装置,以解决上述背景技术提出的目前市场上的英语单词讲解展示装置在进行使用的过程中,不能很好的结合课本进行教室教学使用,以及不能很好的对单词遮挡进行局部展示的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语单词教学讲解展示装置,包括展示主体和把手,所述展示主体的表面分别设置有中间空心板和书写面板,且中间空心板的内部卡合安装有挡板,并且展示主体内部的空心槽中设置有展示板,同时空心槽的两侧位置均设置有安装在展示主体内部的限位块,所述展示板的中间预留有预留槽,且预留槽的内部与中间轴的顶端相互卡合,并且中间轴的顶端位置贯穿中间空心板中心连接有把手。
优选的,所述中间空心板的上方等角度的设置有扇形的槽状结构,且中间空心板上扇形的槽状结构与挡板之间相互卡合,并且中间空心板的面积大于展示板的面积。
优选的,所述中间轴与中间空心板的中间为过渡配合,且中间轴的中心线与中间空心板的中心线相互重合,并且中间轴的顶端与预留槽的内部相互卡合。
优选的,所述展示板的厚度与进出口的厚度相吻合,且展示板与空心槽之间相互卡合,并且展示板的直径为空心槽长度的三分之一,同时空心槽与进出口之间相互贯穿。
优选的,所述展示板的内部等角度的分布有展示槽,且展示槽分布的角度和数量与中间空心板空心槽状结构的角度和数量相等,并且展示槽凹陷在展示板的内部。
优选的,所述空心槽的表面和展示板的表面均为光滑平面,且空心槽偏向展示主体中轴线的表面与中间空心板偏向展示主体中轴线的表面处于同一平面上。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该英语单词教学讲解展示装置;
1、整个装置内部各个展示板的设置可以很好的将课本上每一个单元的单词进行粘贴,方便进行一个单元与一个单元的展示教学讲解工作,不会出现大量单词聚集,造成使用者乏味的现象发生,并且也方便对各个展示板进行更换工作,更加适用于多个英语教师的教学工作,达到提高义务教育质量的效果;
2、整个中间空心板上各个可以卡合的挡板的设置可以很好的与中间空心板上的空心槽状结构相互吻合,达到方便对单词进行局部遮挡的效果,方便进行多个同类型单词的对比讲解,不会出现多个单词聚集,不方便学生进行讲解的问题。
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