[实用新型]一种英语单词教学讲解展示装置有效
申请号: | 201920695106.6 | 申请日: | 2019-05-14 |
公开(公告)号: | CN209879889U | 公开(公告)日: | 2019-12-31 |
发明(设计)人: | 姚丹;卢文昊 | 申请(专利权)人: | 长春理工大学光电信息学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 23206 哈尔滨龙科专利代理有限公司 | 代理人: | 高媛 |
地址: | 130000 吉林省长春市*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学讲解 中间空心 展示板 展示 英语单词 展示装置 主体内部 空心槽 预留槽 中间轴 单词 把手 本实用新型 挡板 顶端位置 卡合安装 两侧位置 书写面板 板中心 限位块 卡合 粘贴 预留 贯穿 | ||
1.一种英语单词教学讲解展示装置,包括展示主体(1)和把手(12),其特征在于:所述展示主体(1)的表面分别设置有中间空心板(2)和书写面板(4),且中间空心板(2)的内部卡合安装有挡板(3),并且展示主体(1)内部的空心槽(9)中设置有展示板(6),同时空心槽(9)的两侧位置均设置有安装在展示主体(1)内部的限位块(8),所述展示板(6)的中间预留有预留槽(11),且预留槽(11)的内部与中间轴(5)的顶端相互卡合,并且中间轴(5)的顶端位置贯穿中间空心板(2)中心连接有把手(12)。
2.根据权利要求1所述的一种英语单词教学讲解展示装置,其特征在于:所述中间空心板(2)的上方等角度的设置有扇形的槽状结构,且中间空心板(2)上扇形的槽状结构与挡板(3)之间相互卡合,并且中间空心板(2)的面积大于展示板(6)的面积。
3.根据权利要求1所述的一种英语单词教学讲解展示装置,其特征在于:所述中间轴(5)与中间空心板(2)的中间为过渡配合,且中间轴(5)的中心线与中间空心板(2)的中心线相互重合,并且中间轴(5)的顶端与预留槽(11)的内部相互卡合。
4.根据权利要求1所述的一种英语单词教学讲解展示装置,其特征在于:所述展示板(6)的厚度与进出口(10)的厚度相吻合,且展示板(6)与空心槽(9)之间相互卡合,并且展示板(6)的直径为空心槽(9)长度的三分之一,同时空心槽(9)与进出口(10)之间相互贯穿。
5.根据权利要求1所述的一种英语单词教学讲解展示装置,其特征在于:所述展示板(6)的内部等角度的分布有展示槽(7),且展示槽(7)分布的角度和数量与中间空心板(2)空心槽状结构的角度和数量相等,并且展示槽(7)凹陷在展示板(6)的内部。
6.根据权利要求1所述的一种英语单词教学讲解展示装置,其特征在于:所述空心槽(9)的表面和展示板(6)的表面均为光滑平面,且空心槽(9)偏向展示主体(1)中轴线的表面与中间空心板(2)偏向展示主体(1)中轴线的表面处于同一平面上。
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