[实用新型]一种多功能的英语口语学习器有效
申请号: | 201920491176.X | 申请日: | 2019-04-12 |
公开(公告)号: | CN209962442U | 公开(公告)日: | 2020-01-17 |
发明(设计)人: | 傅连连 | 申请(专利权)人: | 南昌理工学院 |
主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04 |
代理公司: | 11582 北京久维律师事务所 | 代理人: | 陈强 |
地址: | 330000 江西省南昌*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支撑桥 英语 口语学习 本实用新型 不规则波浪 公共活动 环形延伸 活动固定 径向延伸 外形设计 学习兴趣 中枢控制 学习器 自学习 踩踏 荷重 受力 向内 投影 玩耍 地板 引诱 穿过 铺设 醒目 传递 封闭 社区 广场 学习 | ||
1.一种多功能的英语口语学习器,包括支撑桥(1),学习器通过所述支撑桥(1)传递外受力以及荷重形成稳定状态,其特征在于:所述支撑桥(1)沿环形延伸成封闭的不规则波浪状结构,所述支撑桥(1)底部形成至少三个有效支点穿过踩踏地板(4)固定于地面,所述支撑桥(1)的顶端通过磁性吸附连接有学习台(3),所述学习台(3)与支撑桥(1)的连接点与支撑桥(1)底部形成的三个有效支点互为交错,所述学习台(3)呈环柱状结构,所述学习台(3)的四周环套入连杆(21),所述连杆(21)自学习台(3)上向内端径向延伸至中枢控制模块(2)处活动固定,各所述连杆(21)之间铺设有投影布(31)。
2.根据权利要求1所述的一种多功能的英语口语学习器,其特征在于,所述支撑桥(1)上安装有电控开关(5),所述电控开关(5)电性连通有学习台(3),且电控开关(5)电性连通有接收器(421)。
3.根据权利要求1所述的一种多功能的英语口语学习器,其特征在于,所述学习台(3)与支撑桥(1)的连接点和支撑桥(1)底部形成的三个有效支点分别为支撑桥(1)的最高点和最低点。
4.根据权利要求1所述的一种多功能的英语口语学习器,其特征在于,所述踩踏地板(4)包括有米字脚踏(41)、播放腔(42)、接收器(421)和防伸缩锁扣(43),其米字脚踏(41)呈“米”字型结构,且共分为两层粘连连接,所述踩踏地板(4)的制作材料为聚丙烯共聚物。
5.根据权利要求4所述的一种多功能的英语口语学习器,其特征在于,所述踩踏地板(4)由多块米字脚踏(41)互为拼接组成,且两层所述米字脚踏(41)间环型套接有防伸缩锁扣(43)。
6.根据权利要求4所述的一种多功能的英语口语学习器,其特征在于,所述踩踏地板(4)的纵横轴心线的交点处设有活动嵌入内部的播放腔(42)和接收器(421),所述播放腔(42)环绕于接收器(421)的外端,所述接收器(421)信号端无线电连有学习台(3),所述接收器(421)电压输出端与播放腔(42)的输入端相连通。
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