[实用新型]一种适用于应用文写作辅助教学演示装置

说明书

本实用新型公开了一种适用于应用文写作辅助教学演示装置，包括教学板A和圆杆，所述教学板A的右侧有教学板B，所述圆杆位于凹槽B的上部，所述教学板A与教学板B上表面交接处安装有固定轴和转轴，所述教学板B的下表面设置有固定柱，所述教学板A的左侧外表面开设有抽屉，所述教学板B的背面安装有固定板，所述固定板的下端开设有凹槽A，所述支撑杆下部安装有支架。该适用于应用文写作辅助教学演示装置，可以使教学板A和教学板B上下旋转一定的角度，并且进行固定，可以根据不同的场景调节使用角度，也可以根据使用的要求，可以将教学板A的内容旋转到某个角度，或者将教学板A向后旋转进行折叠放置。

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域，具体为一种适用于应用文写作辅助教学演示装置。

背景技术

教育对于一个人的成长，起着至关重要的作用，教育对于一个国家来说，教育是强国之路、兴国之要，是名族振兴、社会进步的基石，在课堂上，应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据，而应用文教学过程中，需要使用到各种工具，教学演示装置便是其中之一。

但是目前传统的教学演示装置结构单一，大多只能固定在某个角度，不能调节高度，使用面积有限，不能存放物品，给使用者带来诸多的不便。针对上述问题，在原有教学演示装置的基础上进行创新设计。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种适用于应用文写作辅助教学演示装置，解决了目前较多的教学演示装置只能固定在某个角度，不能调节高度，使用面积有限，不能存放物品的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种适用于应用文写作辅助教学演示装置，包括教学板A和圆杆，所述教学板A的右侧有教学板B，且教学板B的内部开设有凹槽B，所述圆杆位于凹槽B的上部，且圆杆上端与教学板A连接，所述教学板A与教学板B上表面交接处安装有固定轴和转轴，且固定轴和转轴设置于连接块的两端，所述教学板B的下表面设置有固定柱，且固定柱通过连接板与固定螺丝连接，并且固定螺丝安装于教学板A的下表面，同时连接板内部开设有凹槽C，所述教学板A的左侧外表面开设有抽屉，且抽屉的下侧连接有凸块，并且凸块位于导向板的内部，所述教学板B的背面安装有固定板，并且固定板的上部通过连接轴与支撑杆连接，所述固定板的下端开设有凹槽A，且凹槽A的内部安装有固定块，所述支撑杆下部安装有支架，且支撑杆与支架通过旋钮连接，并且支架的下侧设置有万向轮。

优选的，所述教学板A通过圆杆和教学板B构成旋转结构，且教学板A以圆杆的中垂线为旋转中心，并且圆杆关于教学板B的垂直轴线对称分布有两个。

优选的，所述连接块通过固定轴与教学板B构成旋转结构，且连接块以固定轴的中垂线为旋转中心。

优选的，所述教学板B通过固定柱与连接板的连接方式为螺纹连接。

优选的，所述支撑杆通过旋钮与支架构成升降结构，且旋钮与支撑杆的连接方式为螺纹连接。

优选的，所述固定板通过连接轴与支撑杆构成旋转结构，且固定板与教学板B为一体化结构，并且固定板关于支撑杆的竖直轴线对称分布有两个。

优选的，所述抽屉通过凸块与导向板构成滑动结构，且凸块与导向板的连接面相互贴合，并且抽屉的长度等于教学板A左侧面的深度。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种适用于应用文写作辅助教学演示装置。具备以下有益效果：