[实用新型]一种教学使用的多媒体讲台辅助设备

权利要求书

1.一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，包括基座(1)以及固定架(2)，其特征在于，所述固定架(2)安设于所述基座(1)上，所述固定架(2)内安设有高度调节结构，所述高度调节结构上安设有角度调节结构，所述角度调节结构上安设有辅助灯光结构；

所述高度调节结构，包括：矩形框(3)、一对结构相同的第一滑轨(4)、第一滑块(5)、一对结构相同的伸缩架(6)、丝杆套(7)、丝杆(8)、手轮(9)、安装板(10)、一对结构相同的第二滑轨(11)以及第二滑块(12)；

所述矩形框(3)安设于所述基座(1)上，一对所述第一滑块(5)均安设于所述基座(1)上，所述第一滑块(5)套装于一对所述第一滑轨(4)上，一对所述伸缩架(6)下侧左端分别与所述矩形框(3)左侧壁面上端活动连接，且其右端分别与所述第一滑块(5)上壁面活动连接，所述第一滑块(5)内开始有第一通孔，所述丝杆套(7)嵌装于所述第一通孔内，所述矩形框(3)右侧壁面中心位置上开设有第二通孔，所述丝杆(8)贯穿于所述第二通孔，且其左端与所述丝杆套(7)螺旋连接，所述手轮(9)嵌装与所述丝杆(8)右端上，所述安装板(10)安设于一对所述伸缩架(6)上，且其下壁面与一对所述伸缩架(6)上侧左端活动连接，一对所述第二滑轨(11)均安设于所述安装板(10)下侧壁面上，所述第二滑块(12)套装于一对所述第二滑轨(11)上，且与一对所述伸缩架(6)上侧右端活动连接。

2.根据权利要求1所述的一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，其特征在于，所述角度调节结构，包括：支撑架(13)、承载板(14)、箱体(15)、螺纹套(16)、螺纹杆(17)、轴承(18)、第一伞齿轮(19)、固定轴(20)、第二伞齿轮(21)、手柄(22)以及锁紧部；

所述支撑架(13)安设于所述安装板(10)上，所述承载板(14)安设于所述支撑架(13)上，且其前端面与所述支撑架(13)前侧壁面活动连接，所述箱体(15)安设于所述支撑架(13)内，且位于所述承载板(14)下方，所述箱体(15) 上壁面中心位置开设有第三通孔，所述螺纹套(16)嵌装于所述第三通孔内，所述螺纹杆(17)螺旋套装于所述螺纹套(16)内，且伸入到箱体(15)内，所述轴承(18)嵌装于所述螺纹杆(17)上端上，且与所述承载板(14)活动连接，所述第一伞齿轮(19)安设于所述箱体(15)内，且位于所述箱体(15)上侧壁面上，并与所述螺纹套(16)相连接，所述固定轴(20)嵌装与所述箱体(15)内，且其右端贯穿于所述箱体(15)右侧壁面，所述第二伞齿轮(21)嵌装于所述固定轴(20)左端上，且与所述第一伞齿轮(19)相啮合，所述手柄(22)安设于所述固定轴(20)右端上，所述锁紧部安设于所述承载板(14)上。

3.根据权利要求2所述的一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，其特征在于，所述锁紧部，包括：一对结构相同的第一固定夹(23)、一对结构相同的第二固定夹(24)以及横档(25)；

一对所述第一固定夹(23)安设于所述承载板(14)上壁面前侧，一对所述第二固定夹(24)分别安设于所述承载板(14)上壁面左右两侧，所述横档(25)安设于一对所述第二固定夹(24)之间，且分别与一对所述第二固定夹(24)活动连接。

4.根据权利要求2所述的一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，其特征在于，所述辅助灯光结构，包括：L型板(26)、照明灯(27)以及电池盒(28)；

所述L型板(26)安设于所述承载板(14)上，且位于所述承载板(14)上壁面上，所述照明灯(27)嵌装于所述L型板(26)横梁下端，所述电池盒(28)嵌装于所述L型板(26)上。

5.根据权利要求3所述的一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，其特征在于，一对所述第一固定夹(23)与一对所述第二固定夹(24)上，均安设有橡胶垫，且所述橡胶垫分别位于一对所述第一固定夹(23)与一对所述第二固定夹(24)内侧壁面上。

6.根据权利要求1所述的一种教学使用的多媒体讲台辅助设备，其特征在于，所述基座(1)下端安设有两对结构相同的吸盘(29)，两对所述吸盘(29)用于将装置固定在工作位置上，并可拆卸以及移动。