[实用新型]一种便于调节高度的小学用课桌

权利要求书

1.一种便于调节高度的小学用课桌，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）一侧开设有开口（2），所述箱体（1）两侧靠近开口（2）位置活动销接有顶板（3），所述顶板（3）下表面与箱体（1）上表面贴合，所述箱体（1）内部远离开口（2）一侧固定安装有两组第一电动推杆（4），两组所述第一电动推杆（4）输出端均与顶板（3）活动销接，所述箱体（1）底部靠近第一电动推杆（4）一侧固定安装有两组滑轨（5），两组所述滑轨（5）内部均滑动安装有滑块（6），两组所述滑块（6）底部均活动销接有第一支腿（7），所述箱体（1）底部靠近开口（2）一侧固定安装有两组连接块（8），两组所述连接块（8）底部均活动销接有第二支腿（9），两组所述第一支腿（7）和第二支腿（9）居中位置通过贯穿安装有销轴（10）交叉设置，所述第一支腿（7）和第二支腿（9）远离箱体（1）一端滑动安装有底座（11），所述第一支腿（7）和第二支腿（9）靠近底座（11）位置活动销接有第二电动推杆（12）。

2.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的小学用课桌，其特征在于：所述箱体（1）内部固定安装有隔板（13），所述隔板（13）设置在第一电动推杆（4）靠近开口（2）一侧。

3.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的小学用课桌，其特征在于：所述顶板（3）下表面靠近开口一侧固定安装有两组连接板（14），所述连接板（14）通过销钉转动安装在箱体（1）两侧。

4.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的小学用课桌，其特征在于：所述底座（11）内部开设有滑槽（15），所述第一支腿（7）和第二支腿（9）底部均设置有凸起（16），所述凸起（16）滑动卡接在滑槽（15）内部。

5.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的小学用课桌，其特征在于：所述滑轨（5）两端均固定安装有挡板（17）。

6.根据权利要求1所述的一种便于调节高度的小学用课桌，其特征在于：所述滑块（6）和连接块（8）底部均固定设置有耳板（18），所述第一支腿（7）和第二支腿（9）均通过销钉与耳板（18）活动连接。