[实用新型]一种应变能力测试装置有效
申请号: | 201920377491.X | 申请日: | 2019-03-25 |
公开(公告)号: | CN209966401U | 公开(公告)日: | 2020-01-21 |
发明(设计)人: | 张菁菁 | 申请(专利权)人: | 张菁菁 |
主分类号: | A61B5/18 | 分类号: | A61B5/18 |
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地址: | 330013 江西省*** | 国省代码: | 江西;36 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支杆 安装架 本实用新型 测试装置 应变能力 方向盘 基板 测试 交通信号灯 高度调节 上端固定 上端 左部 左端 电机 评估 配合 汽车 安全 | ||
本实用新型公开了一种应变能力测试装置,包括基板,所述基板后端中部固定连接有第一支杆,所述第一支杆的左端下部固定安装有控制开关,所述第一支杆上端固定连接有第二支杆,所述第二支杆中端左右两部分别固定连接有第一安装架和第二安装架,所述第一安装架上端左部固定安装有电机。本实用新型通过整体结构的设置,不仅为应变能力测试提供了一种实际的操作的设备,提高了测试的趣味性和评估的有效性,而且,利用交通信号灯和方向盘进行配合,模拟了现实的情况,使的该装置具有比较好的实用型,有助于培养汽车驾驶员的安全意识,另外,该方向盘的高度调节方便,使的该测试装置不仅适用于成人,而且还适用于儿童。
技术领域
本实用新型涉及教育心理学技术领域,具体为一种应变能力测试装置。
背景技术
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理以及学校组织的社会心理学。应变能力是指自然人或法人在外界事物发生改变时,所做出的反应,可能是本能的,也可能是经过大量思考过程后,所做出的决策。通过对人进行应变能力的测试,有利于掌握人的心理状态和行为能力。现有的应变能力测试,主要通过书面上的试题进行测试,缺少实际的操作设备,降低测试的趣味性和评估的有效性。为此,我们提出一种应变能力测试装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种应变能力测试装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种应变能力测试装置,包括基板,所述基板后端中部固定连接有第一支杆,所述第一支杆的左端下部固定安装有控制开关,所述第一支杆上端固定连接有第二支杆,所述第二支杆中端左右两部分别固定连接有第一安装架和第二安装架,所述第一安装架上端左部固定安装有电机,所述第一安装架的上端右部固定安装有蓄电池,所述电机的转轴固定贯穿插接连接块,所述连接块固定位于控制箱的后端中部,所述控制箱的前端固定安装有交通信号灯,所述第二支杆的顶端左部固定连接有挡板,所述第二安装架上固定安装有太阳能电池板,所述基板前端左部固定连接有套筒,所述套筒的上端活动插接有第三支杆,所述套筒的前端上部通过螺纹活动插接有紧固螺栓,所述第三支杆的上端活动安装有方向盘。
优选的,所述太阳能电池板通过第一导线电性串联蓄电池,所述蓄电池通过第二导线电性串联电机,所述电机为正反转电机,所述电机通过第三导线电性串联控制开关,所述蓄电池通过第四导线电性串联自循环控制器,且自循环控制器固定安装在控制箱内,所述自循环控制器通过第五导线电性串联交通信号灯。
优选的,所述挡板下端中部固定安装有第一轴承,所述第一轴承的内环固定插接有转轴。
优选的,所述第一安装架和第二安装架的底端中部分别通过第一斜杆和第二斜杆固定连接第二支杆。
优选的,所述紧固螺栓包括旋钮和螺杆,所述旋钮的后端中部固定连接有螺杆,所述螺杆的后端端部活动抵接第三支杆。
优选的,所述方向盘的下端中部固定安装有第二轴承,且第三支杆的上端固定插接在第二轴承的内环内。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该种应变能力测试装置,通过整体结构的设置,不仅为应变能力测试提供了一种实际的操作的设备,提高了测试的趣味性和评估的有效性,而且,利用交通信号灯和方向盘进行配合,模拟了现实的情况,使的该装置具有比较好的实用型,有助于培养汽车驾驶员的安全意识,另外,该方向盘的高度调节方便,使的该测试装置不仅适用于成人,而且还适用于儿童。
附图说明
图1为本实用新型结构主视图;
图2为本实用新型交通信号灯俯视图。
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