[实用新型]一种具有演示功能的教学装置有效
申请号: | 201920337943.1 | 申请日: | 2019-03-15 |
公开(公告)号: | CN209962521U | 公开(公告)日: | 2020-01-17 |
发明(设计)人: | 刘在松;刘扬;刘月 | 申请(专利权)人: | 刘在松 |
主分类号: | G09B23/22 | 分类号: | G09B23/22 |
代理公司: | 11411 北京联瑞联丰知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 苏友娟 |
地址: | 255000 山东省淄*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 知识点 反射 光源调整装置 学生 教学装置 演示 上表面 折射 载板 本实用新型 内六角螺栓 后侧位置 基础依据 螺栓固定 书本内容 物理教学 现实生活 学习兴趣 装置操作 圆头 混淆 授课 直观 实物 教学 | ||
1.一种具有演示功能的教学装置,包括载板(1)、参照装置(6)和光源调整装置(7),其特征在于:所述载板(1)的上表面通过圆头内六角螺栓固定连接有参照装置(6),且载板(1)的上表面位于参照装置(6)的后侧位置处通过普通螺栓固定连接有光源调整装置(7);
所述参照装置(6)包括滑轨I(61)、板材(62)以及网格(63),所述滑轨I(61)的内部滑动连接有可移动的板材(62),所述板材(62)的正面借助素描笔和直尺绘画有网格(63);
所述光源调整装置(7)包括滑轨II(71),所述滑轨II(71)的内部承载有可沿X轴平移的“工”字件(72),所述“工”字件(72)的上表面固定连接有立柱(73)的底端,所述立柱(73)的顶端套接有可沿Z轴上下移动的套筒(74),所述套筒(74)的一侧面固定连接有支撑杆(75)的一端,所述支撑杆(75)的另一端固定连接有伸缩杆(76)的固定端,所述伸缩杆(76)的伸缩端通过焊接方式固定连接有圆盘I(77),所述圆盘I(77)的前侧面连接有可转动调节的圆盘II(78),所述圆盘I(77)与圆盘II(78)之间是通过借助通孔(79)和销轴(710)进行可转动的连接,所述通孔(79)开设于圆盘I(77)和圆盘II(78)的边缘位置,且圆盘I(77)上的通孔(79)与圆盘II(78)上的通孔(79)位置呈一一对应,且尺寸相同,所述圆盘II(78)的正面位置通过焊接方式固定连接有激光发射器固定筒(711),所述激光发射器固定筒(711)的内部固定连接有一根激光发射器(712);
所述滑轨I(61)和滑轨II(71)均为一种内凹形状的构件,其内凹部的形状为倒“T”状,所述板材(62)的底端与滑轨I(61)的内凹部以及“工”字件(72)与滑轨II(71)的内凹部的尺寸均适配。
2.根据权利要求1所述的一种具有演示功能的教学装置,其特征在于:所述载板(1)的上表面通过玻璃胶分别粘合固定连接有储液盒I(3)和储液盒II(4),所述储液盒I(3)位于储液盒II(4)的一侧位置,所述储液盒I(3)和储液盒II(4)的底部侧壁均开设有出液口,所述储液盒I(3)和储液盒II(4)处于储液状态时,出液口借助密封塞进行密封,且储液盒I(3)和储液盒II(4)均为顶部敞口的构件。
3.根据权利要求2所述的一种具有演示功能的教学装置,其特征在于:所述载板(1)的上表面位于储液盒II(4)的另一侧位置处通过螺栓固定设置有试剂瓶归整装置(5),所述试剂瓶归整装置(5)包括敞口盒体(51)、九宫格(52)以及试剂瓶(53),所述敞口盒体(51)为长方体状,所述敞口盒体(51)的内部通过强力胶固定粘合连接有九宫格(52),所述九宫格(52)的每个存储格中均放置有试剂瓶(53)。
4.根据权利要求1所述的一种具有演示功能的教学装置,其特征在于:所述载板(1)的下表面通过螺纹活动连接有可在XY平面进行旋转的调平脚底(2),所述调平脚底(2)的数量共设置有四个,且为矩形分布。
5.根据权利要求1所述的一种具有演示功能的教学装置,其特征在于:所述板材(62)为一直白色塑料材质的构件,所述网格(63)是以纸张为载体,所述板材(62)与纸张之间通过强力胶平滑粘合连接。
6.根据权利要求1所述的一种具有演示功能的教学装置,其特征在于:所述套筒(74)与立柱(73)之间借助螺纹孔和螺栓进行固定,螺纹孔分别开设在套筒(74)和立柱(73)的侧表面上,具体的,所述套筒(74)上的螺纹孔数量为一个,所述立柱(73)上的螺纹孔数量为三个,螺栓的螺纹端依次贯穿立柱(73)和套筒(74)上的螺纹孔。
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