[实用新型]一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置有效
申请号: | 201920246759.6 | 申请日: | 2019-02-20 |
公开(公告)号: | CN210091491U | 公开(公告)日: | 2020-02-18 |
发明(设计)人: | 李伟鹏;曹瑜 | 申请(专利权)人: | 陇东学院 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 745000 甘肃省庆*** | 国省代码: | 甘肃;62 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 便于 收纳 大学 数学 线性 图形 演示 装置 | ||
1.一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,包括第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2),其特征在于:所述第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2)上均连接有纵向半槽(3)和横向槽(5),且第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2)上的纵向半槽(3)之间通过折叠轴(14)相连接,并且纵向半槽(3)和横向槽(5)内均连接有第二固定块(13),所述第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2)上均连接有第一固定块(7),且第一固定块(7)之间通过标示线(8)相连接,并且标示线(8)搭设于第二固定块(13)上,所述第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2)上均设置有围挡板(6),且围挡板(6)之间构成通槽(15),所述第一磁性板体(1)和第二磁性板体(2)上均通过复位转轴(9)与支撑杆(10)相连接,且支撑杆(10)之间通过连接杆(12)相连接,并且连接杆(12)上嵌套有支脚(11),所述第一磁性板体(1)上设置有锁孔(4)。
2.根据权利要求1所述的一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,其特征在于:所述纵向半槽(3)与横向槽(5)相贯通,且2个纵向半槽(3)之间的内宽等于横向槽(5)的内宽。
3.根据权利要求1所述的一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,其特征在于:所述第一固定块(7)包括连接片(701)、磁片(702)和第一绕线块(703),且连接片(701)的下表面设置有磁片(702),并且连接片(701)的上表面连接有第一绕线块(703),同时第一绕线块(703)之间通过标示线(8)相连接。
4.根据权利要求3所述的一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,其特征在于:所述第二固定块(13)包括块体(1301)、螺杆(1302)、抵片(1303)、第二绕线块(1304)、连接管(1305)、轴杆(1306)、滑块(1307)和压缩弹簧(1308),且块体(1301)上设置有第二绕线块(1304),并且螺杆(1302)依次贯穿第二绕线块(1304)和块体(1301)与抵片(1303)相连接,同时块体(1301)的下端设置有连接管(1305),连接管(1305)的内侧通过压缩弹簧(1308)与轴杆(1306)相连接,轴杆(1306)的下端通过滑块(1307)与纵向半槽(3)相连接。
5.根据权利要求4所述的一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,其特征在于:所述螺杆(1302)采用螺纹连接的方式与块体(1301)相连接,且螺杆(1302)的结构形状为“T”字形,并且螺杆(1302)的上端结构大小与锁孔(4)的结构大小相吻合。
6.根据权利要求4所述的一种便于收纳的大学数学用线性图形演示装置,其特征在于:所述第二绕线块(1304)和第一绕线块(703)的结构形状均为“工”字形,且第一绕线块(703)和第二绕线块(1304)的高度相等。
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