[实用新型]一种公共关系学课堂学习档案挂架

说明书

本实用新型公开了一种公共关系学课堂学习档案挂架，包括安装板和预留孔，所述安装板的顶端和底端均开设有预留孔，且安装板内部开设有用于旋转杆穿入的孔槽，并且安装板的内部开设有空腔，所述孔槽的两端与安装板的相连通，且孔槽两端槽壁处的安装板与旋转杆之间为滚动轴承活动连接，所述旋转杆与挂框注塑一体成型，并且挂框另一侧内壁固定粘接有第一横杆，所述挂框面对安装板的一侧表面与第二横杆一端相接触。该公共关系学课堂学习档案挂架可以安装于墙面上，这样不占用桌面面积，同时设置有等间距分布的挂框，并且挂框为旋转结构，这样档案夹可以堆叠到一起，摆放整理有序，便于人们拿取使用，实用性强。

技术领域

本实用新型涉及公共关系学技术领域，具体为一种公共关系学课堂学习档案挂架。

背景技术

在公共关系学的学习教学中，通过要准备很多教学文稿，这些文稿通过使用档案夹规整起来，目前的档案夹均放置于桌面文件夹内，这样不仅占用桌面面积，而且放置较为杂乱，不便于人们拿取，实用性不强，不能满足人们的使用需求，鉴于以上现有技术中存在的缺陷，有必要将其进一步改进，使其更具备实用性，才能符合实际使用情况。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种公共关系学课堂学习档案挂架，以解决上述背景技术提出的目前的档案夹均放置于桌面文件夹内，这样不仅占用桌面面积，而且拿取不方便，实用性不强的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种公共关系学课堂学习档案挂架，包括安装板和预留孔，所述安装板的顶端和底端均开设有预留孔，且安装板内部开设有用于旋转杆穿入的孔槽，并且安装板的内部开设有空腔，所述孔槽的两端与安装板相连通，且孔槽两端槽壁处的安装板与旋转杆之间为滚动轴承活动连接，所述旋转杆与挂框注塑一体成型，且挂框面对安装板的一侧表面开设有通孔，并且挂框另一侧内壁固定粘接有第一横杆，所述挂框面对安装板的一侧表面与第二横杆一端相接触，且第二横杆的另一端通过安装板延伸至空腔内部，并且位于空腔内部的第二横杆与安装板之间通过弹力弹簧相连接，所述弹力弹簧的两端与第二横杆和安装板之间均为固定粘接。

优选的，所述挂框呈正面为开口状的空心方形体结构，且挂框面对安装板的一侧内壁与第一横杆之间的间距为32cm。

优选的，所述第一横杆和第二横杆均为圆柱形，且两者长度分别为2cm和6cm，并且位于空腔内部的第二横杆长度大于2cm。

优选的，所述第二横杆的直径小于通孔的内径，且第二横杆和挂框接触面的圆心以及通孔的圆心至旋转杆和挂框接触面的圆心之间的间距一致，并且第二横杆和挂框接触面的圆心以及通孔的圆心之间的弧度为75°。

优选的，所述第二横杆和第一横杆轴心处于同一水平线上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该公共关系学课堂学习档案挂架可以安装于墙面上，这样不占用桌面面积，提高了桌面的使用率，同时设置有等间距分布的挂框，挂框可以将档案夹背部固定住，不会损坏档案夹内部的文稿，并且挂框为旋转结构，需要放置档案夹时，可以使得挂框旋转一定角度，这样档案夹可以堆叠到一起，摆放整理有序，便于人们拿取使用，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型正面结构示意图；

图2为本实用新型安装和挂框俯视结构示意图；

图3为本实用新型旋转杆和挂框侧视结构示意图；

图4为本实用新型挂框结构示意图。

图中：1、安装板，2、预留孔，3、旋转杆，4、孔槽，5、空腔，6、挂框，7、第一横杆，8、通孔，9、第二横杆，10、弹力弹簧。

具体实施方式