[实用新型]一种便于固定可进行高度调节学生课桌有效
| 申请号： | 201920149243.X | 申请日： | 2019-01-29 |
| 公开（公告）号： | CN209807441U | 公开（公告）日： | 2019-12-20 |
| 发明（设计）人： | 胡正 | 申请（专利权）人： | 杭州启健科技有限公司 |
| 主分类号： | A47B9/20 | 分类号： | A47B9/20;A47B3/00;A47B13/02 |
| 代理公司： | 暂无信息 | 代理人： | 暂无信息 |
| 地址： | 311115 浙江省杭*** | 国省代码： | 浙江;33 |
| 权利要求书： | 查看更多 | 说明书： | 查看更多 |
| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 桌板 伸缩支柱 学生课桌 滑槽 滑块 高度调节 连接架 底端 本实用新型 竖直中心线 连接固定 学习用品 螺钉 拆装 底脚 底面 圆孔 绳索 拆开 松动 书本 运输 学生 | ||
1.一种便于固定可进行高度调节学生课桌，包括桌板(1)和伸缩支柱(6)，其特征在于：所述桌板(1)的底面安装有滑槽(2)，且滑槽(2)的两侧均设置有连接架(3)，所述滑槽(2)的内部两端均安装有滑块(4)，且滑块(4)靠近桌板(1)竖直中心线的一侧设置有绳索(5)，所述伸缩支柱(6)位于滑块(4)的底端，且伸缩支柱(6)的底端设置有底脚(7)，所述底脚(7)的两端均设置有圆孔(8)。
2.根据权利要求1所述的一种便于固定可进行高度调节学生课桌，其特征在于：所述滑槽(2)的竖直中心线与桌板(1)的竖直中心线重合，且连接架(3)关于桌板(1)的竖直中心线对称，并且连接架(3)的上表面与桌板(1)的底面相贴合，同时连接架(3)与桌板(1)和滑槽(2)之间均通过螺钉连接。
3.根据权利要求1所述的一种便于固定可进行高度调节学生课桌，其特征在于：所述滑块(4)关于滑槽(2)的竖直中心线对称，且滑块(4)与绳索(5)之间为固定连接，并且滑块(4)与伸缩支柱(6)之间为固定连接，同时滑块(4)的两侧均与滑槽(2)的内壁相贴合。
4.根据权利要求1所述的一种便于固定可进行高度调节学生课桌，其特征在于：所述伸缩支柱(6)的结构为塔型机构，且伸缩支柱(6)关于桌板(1)的竖直中心线对称，并且伸缩支柱(6)与底脚(7)之间为固定连接。
5.根据权利要求1所述的一种便于固定可进行高度调节学生课桌，其特征在于：所述底脚(7)的结构为条形块状结构，且圆孔(8)关于底脚(7)的竖直中心线对称，并且伸缩支柱(6)的竖直中心线与底脚(7)的竖直中心线重合，同时底脚(7)关于桌板(1)的竖直中心线对称。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息，商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于杭州启健科技有限公司，未经杭州启健科技有限公司许可，擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作，请联系【客服】
本文链接：http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201920149243.X/1.html，转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇：升降折叠桌
- 下一篇：一种多个屏风的连接装置
