[实用新型]一种幼儿教育认知配对玩具盒

权利要求书

1.一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：包括架体、配对板、底板、顶板和播音机构，所述架体为正方体框架结构，架体的四个侧棱上均固接有弧形的握把，所述配对板固接在架体的四个侧面上，配对板上均设有配对槽，所述底板设置在架体的底面上，底板的一侧与架体铰接，底板的自由端与架体的相应位置设有锁紧组件，所述顶板固接在架体的顶面上，架体、配对板、底板和顶板所围成的空间内放置有相应配对槽的配对块，顶板上固接有音响并设有电池槽，所述电池槽内设有干电池，所述播音机构设有若干组，每组所述播音机构包括键槽、按键、发音板和金属片，所述键槽设置在顶板上表面，键槽的内壁设有导向槽，所述按键滑动连接在键槽内，按键的底部固接有与导向槽滑动连接的导向块，按键的底部与键槽底部之间密布有第一弹簧，所述第一弹簧为绝缘弹簧，所述发音板固接在键槽下方的顶板内，所述金属片成对设置并分别固接在按键底部和键槽的底部，各发音板组成并联电路并通过相应的成对金属片控制各自的通断，发音板组成的并联电路与干电池和音响构成回路。

2.根据权利要求1所述的一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：所述锁紧组件包括第一框体和第二框体，所述第一框体固接在底板的自由端，第一框体为右侧设有开口的长方体空腔结构，第一框体内滑动连接有固定块，所述固定块包括连接部和三棱柱状的固定部，连接部的左侧固接有滑块，第一框体的内壁设有与滑块相应的滑槽，连接部的左端与第一框体的左侧内壁之间还固接有第二弹簧，所述滑块滑动到滑槽的右端时，所述第二弹簧处于压缩状态，所述第二框体固接在与底板自由端相应的架体上，第二框体为右侧设有开口的长方体空腔结构，第二框体内滑动连接有推块，所述推块的右端固接有推杆，所述推杆的右端与第二框体滑动连接并伸出到第二框体外并固接有按压板。

3.根据权利要求1所述的一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：所述架体的底部四角处均固接有自锁万向轮。

4.根据权利要求1所述的一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：每个所述配对板上的配对槽为阿拉伯数字、运算符号、大写英文字母或几何图形中的一种。

5.根据权利要求1所述的一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：所述发音板内设的语音信息为音阶或者儿童歌曲。

6.根据权利要求1所述的一种幼儿教育认知配对玩具盒，其特征在于：所述配对槽的底部设有挡块。