[实用新型]一种利用计算机多媒体的数学教学装置

权利要求书

1.一种利用计算机多媒体的数学教学装置，包括展示台(5)、支撑座(14)和触摸显示屏(12)，其特征在于，所述展示台(5)底部两侧设有支架(3)，所述支架(3)底部设有滚轮(1)，所述展示台(5)一侧设有写字板(7)，所述写字板(7)内嵌安装于展示台(5)内，所述写字板(7)顶部设有照明灯(6)，所述写字板(7)一侧设有展示板(4)，所述展示板(4)铰接展示台(5)，所述支撑座(14)设置于展示台(5)的容纳凹槽内，所述支撑座(14)底部设有气缸(21)，所述气缸(21)通过液压杆连接支撑座(14)，所述支撑座(14)一侧设有若干书本固定夹(17)，所述书本固定夹(17)夹固教学书本(16)，所述支撑座(14)靠近于教学书本(16)一侧分别设有投影仪(18)和笔记本电脑(15)，所述触摸显示屏(12)设置于展示台(5)的容纳凹槽内，且所述触摸显示屏(12)设置于支撑座(14)一侧，所述触摸显示屏(12)底部两侧设有电动伸缩杆(19)，所述电动伸缩杆(19)底端安装于固定座(20)，所述固定座(20)底部固定连接于展示台(5)内壁，所述展示台(5)顶部两侧铰接挡板(13)，所述挡板(13)设有防盗锁(11)。

2.根据权利要求1所述的一种利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述展示板(4)内侧表面设有磁性贴膜(8)，所述磁性贴膜(8)表面吸附若干数学贴卡(9)，所述数学贴卡(9)包括数字贴卡、图形贴卡和符号贴卡，所述展示板(4)设有锁扣，且展示板(4)和写字板(7)形状尺寸相同，所述展示板(4)闭合后遮挡写字板(7)。

3.根据权利要求1所述的一种利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述笔记本电脑(15)电性连接有线鼠标和扩音器。

4.根据权利要求1所述的一种利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述支撑座(14)表面设有无线话筒。

5.根据权利要求1所述的一种利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述展示台(5)底部平行设有衬板(2)，所述衬板(2)两端固定连接支架(3)，且所述衬板(2)表面摆放教学用具。

6.根据权利要求1所述的一种利用计算机多媒体的数学教学装置，其特征在于：所述展示台(5)外部一侧设有电源接口(10)，且所述展示台(5)外部靠近于照明灯(6)一侧设有若干操作按钮。