[发明专利]一种基于人工智能的幼儿敏感期方向分析方法

说明书

本发明公开了一种基于人工智能的幼儿敏感期方向分析方法，包括以下步骤：步骤S1：视频数据获取及图像识别，通过摄像头采集幼儿在某一环境下的行为信息，通过视频处理技术对视频数据处理，获得所需的关键帧；步骤S2：从关键帧中提取行为数据，从而获得行为对应的敏感方向。步骤S2是指，将关键帧图像作为输入量输入人工智能模型，得到输出量，即行为所属敏感方向。

技术领域

本发明涉及一种幼教技术，具体涉及一种基于人工智能的幼儿敏感期方向分析方法。

背景技术

幼儿敏感期是指孩子成长过程中的某些时间范围内，他会只对环境中的某一项特质专心，而拒绝接受其他特征的事物；他还会不需要特定的理由而对某种行为产生强烈的兴趣，不厌其烦地重复，直到突然爆发出来某种新的动机为止，这就是孩子的某个敏感期，在这个阶段，孩子的学习能力特别强。

孩子身上在敏感期(一般是3～9岁)的不同阶段可能对不同或相同的某种特定的事物感兴趣(我们将特定事物进行划分，分为空间敏感期、数学敏感期、触觉敏感期、语言敏感期、语言及秩序敏感期、秩序敏感期)，然而过了这个时间段，孩子不再敏感，他在这种特定事物(即某个敏感方向)的学习能力下降。从孩子语言发展中我们就能看到敏感期的存在，如果在0-6岁孩子错过语言的敏感期，将无法发展出人类的语言。

因此，在幼教过程中，及时发现幼儿敏感期并制定与其敏感期匹配的教育计划是更加有利于幼儿的成长和学习的。

但是，目前现有的幼教市场，存在着以下问题：(1)从业者普遍学历低，本科及以上不足20％。(2)从业时间短，人员流动性大，10年以上的工作年限占比降低到11.7％。(3)幼儿教师数量相对较少，远远低于其他教育阶段。

由于幼儿敏感期不同阶段可能会有不同的敏感方向，因此，现有的幼教从业人员很难甄别出幼儿不同阶段的敏感方向，因此，很容易错过幼儿敏感期，不利于幼儿的学习及成长。

发明内容

本发明目的在于提供一种基于人工智能的幼儿敏感期方向分析方法，采集记录幼儿行为动作数据，基于人工智能技术判断幼儿在敏感期内的敏感方向，以便于家长和幼教从业人员有效的对幼儿的成长进行引导和制定下阶段的教育规划，使得幼儿的天赋得到充分锻炼和展示。

为了实现上述目的，本发明采取的技术方案如下：

一种基于人工智能的幼儿敏感期方向分析方法，包括以下步骤：

步骤S1：视频数据获取及图像识别，通过摄像头采集幼儿在某一环境下的行为信息，通过视频处理技术对视频数据处理，获得所需的关键帧；

步骤S2：从关键帧中提取行为数据，从而获得行为对应的敏感方向。步骤S2是指，将关键帧图像作为输入量输入人工智能模型，得到输出量，即行为所属敏感方向。

作为一种优选方式，将步骤S2得出的敏感方向，发送给手机终端。

作为一种优选方式，上述步骤S1中，通过连续帧相减镜头边缘检测方法对视频进行处理。

作为一种优选方式，行为数据是指幼儿碰触教具，教具分为若干类，不同的教具对应不同的敏感方向。

作为一种优选方式，敏感方向包括空间敏感期、数学敏感期、触觉敏感期、语言敏感期、语言及秩序敏感期、秩序敏感期。

作为一种优选方式，若在同一时间阶段内，幼儿有多种敏感方向，则视频信息中与行为数据关联的时间数据为基准，判断总时间最长的行为对应的敏感方向为主要敏感方向。

本发明与现有技术相比，具有以下有益效果：