[发明专利]一种学习桌在审
申请号: | 201911185236.6 | 申请日: | 2019-11-27 |
公开(公告)号: | CN110916345A | 公开(公告)日: | 2020-03-27 |
发明(设计)人: | 熊子轩 | 申请(专利权)人: | 熊子轩 |
主分类号: | A47B13/08 | 分类号: | A47B13/08;A47B9/20;A47B9/00 |
代理公司: | 北京劲创知识产权代理事务所(普通合伙) 11589 | 代理人: | 张铁兰 |
地址: | 100000 北京市*** | 国省代码: | 北京;11 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 学习 | ||
本发明公开了一种学习桌,包括:桌面、旋转部、升降部、桌腿和控制端,旋转部设于桌面下端;升降部设于桌腿上,升降部通过旋转部与桌面连接;控制端用于向旋转部发出旋转信号以实现桌面坡度的改变;控制端还用于向升降部发出升降信号以改变桌面高度。因此,本发明提供的学习桌不仅能够改变桌子的高度还能够改变桌面坡度,达到了提供使用者一个便捷舒适的使用环境的目的。
技术领域
本发明涉及学习用品技术领域,特别是涉及一种学习桌。
背景技术
学习桌这个概念的产生与教育具有密不可分的关系,当教育由师傅带徒弟的一对一模式,逐渐向一对多的群体教育发展的过程中,老师逐步由简单的带徒弟解脱出来也走向了专业化,教育也逐步形成了一个产业。在当今社会来讲,教育提升到了一个异常的高度,教育乃国之根本也。在这种情况下,教育设施、教育设备、教学用具这些辅助设备也变得越来越受教育工作者及相关部门的重视。
现在的学习桌主要是可以通过自动改变桌子腿的固定高度,来调节桌面位置的高低,并没有实现自动调节桌面的坡度。桌面的坡度不同对使用者的影响也是很大的。
发明内容
本发明的目的是提供一种不仅能够改变桌子的高度还能够改变桌面坡度的学习桌,达到了提供使用者一个便捷舒适的使用环境的目的。
为实现上述目的,本发明提供了如下方案:
一种学习桌,所述学习桌包括:桌面、旋转部、升降部、桌腿和控制端,其中:
所述旋转部设于所述桌面下端;
所述升降部设于所述桌腿上,所述升降部通过所述旋转部与所述桌面连接;
所述控制端用于向所述旋转部发出旋转信号;
所述控制端还用于向所述升降部发出升降信号。
可选的,每一所述桌腿对应设有一所述旋转部和一所述升降部。
可选的,所述升降部包括:升降臂、步进电机和步进电机驱动器,其中:
所述步进电机驱动器与所述步进电机连接,所述步进电机驱动器用于根据所述控制端发出的升降信号驱动所述步进电机运动;
所述步进电机设于所述桌腿内,所述步进电机与所述升降臂的一端连接;
所述升降臂的另一端通过所述旋转部与所述桌面连接。
可选的,所述步进电机为贯通轴式步进电机,所述贯通轴式步进电机的螺杆与所述升降臂的一端连接。
可选的,所述贯通轴式步进电机为两相步进电机。
可选的,所述旋转部包括:电动推杆、电动推杆驱动器、第一电动推杆安装架、第二电动推杆安装架、桌面托架和桌面托架侧支架,其中:
所述桌面托架一端通过连接轴与所述桌面的一端连接;
所述桌面托架下端连接所述升降部;
所述桌面托架另一端设有所述桌面托架侧支架,所述桌面托架侧支架设置在所述桌面托架竖直方向上,所述电动推杆一端通过所述第一电动推杆安装架固定在所述桌面托架侧支架上,所述电动推杆另一端通过所述第二电动推杆安装架设于所述桌面托架上,所述电动推杆另一端运动带动所述第二电动推杆安装架运动,所述第二电动推杆安装架运动带动所述桌面的另一端运动;
所述电动推杆驱动器与所述电动推杆连接,所述电动推杆驱动器用于根据所述控制端发出的旋转信号驱动所述电动推杆运动。
可选的,所述旋转部包括:桌面托架、旋转步进电机和旋转步进电机驱动器,其中:
所述桌面托架一端设有旋转步进电机;
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