[发明专利]一种普通话矫正发音用训练装置及其训练方法在审

专利信息
申请号: 201911154226.6 申请日: 2019-11-22
公开(公告)号: CN110838250A 公开(公告)日: 2020-02-25
发明(设计)人: 徐蕾;李琳;王桢;邹松鹤;高敏;张朋毅 申请(专利权)人: 西安航空学院
主分类号: G09B5/00 分类号: G09B5/00
代理公司: 北京科亿知识产权代理事务所(普通合伙) 11350 代理人: 汤东凤
地址: 710077 *** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 一种 普通话 矫正 发音 训练 装置 及其 方法
【权利要求书】:

1.一种普通话矫正发音用训练装置,包括机体(1),其特征在于:所述机体(1)的正面镶嵌有显示屏(2),所述机体(1)正面的底部分别固定连接有按键(3)和扬声器(4),所述机体(1)两侧的底部均固定连接有转杆(5),所述转杆(5)的表面活动套设有连接块(6),所述连接块(6)的底部固定连接有罩盖(7),所述转杆(5)远离机体(1)的一端固定套设有齿轮(8),所述机体(1)右侧的底部固定连接有壳体(9),所述壳体(9)的顶部贯穿设置有拉杆(10),所述拉杆(10)的底部贯穿壳体(9)并固定连接有挤压环(11),所述挤压环(11)的内壁固定连接有与齿轮(8)相适配的齿牙,所述挤压环(11)通过齿牙与齿轮(8)啮合,所述拉杆(10)位于壳体(9)内部的一端分别套设有限位板(12)和第一弹簧(13),所述拉杆(10)与限位板(12)固定连接,所述罩盖(7)内腔的底部固定连接有第二弹簧(14),所述第二弹簧(14)的顶部固定连接有缓冲板(15),所述缓冲板(15)的顶部固定连接有软绵垫(16),所述机体(1)的顶部固定连接有第一固定壳(17),所述第一固定壳(17)的两侧均开设有卡孔(18),所述罩盖(7)的正面固定连接有第二固定壳(19),所述第二固定壳(19)的内腔活动连接有第三弹簧(20),所述第三弹簧(20)的两端均固定连接有竖杆(21),所述竖杆(21)的顶部延伸至第二固定壳(19)的外部,所述竖杆(21)远离第二固定壳(19)的一端固定连接有卡块(22),所述竖杆(21)远离第三弹簧(20)的一侧且位于第二固定壳(19)的内腔固定连接有推杆(23),所述推杆(23)远离竖杆(21)的一端贯穿至第二固定壳(19)的外部;

所述显示屏(2)的输入端电连接有处理器(24),所述处理器(24)的输出端与扬声器(4)的输入端电连接,所述处理器(24)的输入端与按键(3)的输入端电连接,所述处理器(24)的输入端电连接有语音采集模块(25),所述处理器(24)的输出端电连接有语音识别模块(26),所述语音识别模块(26)的输出端电连接有语音对比模块(27),所述语音对比模块(27)双向电连接有标准语音数据存储模块(28),所述语音对比模块(27)双向电连接有语音标准程度评分模块(29)。

2.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述限位板(12)的底部与壳体(9)内腔的底部接触,所述限位板(12)的顶部与第一弹簧(13)的底部固定连接,所述第一弹簧(13)的顶部与壳体(9)内腔的顶部固定连接,所述拉杆(10)的顶部固定连接有拉板(30)。

3.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述罩盖(7)内腔的两侧均开设有滑槽(31),所述缓冲板(15)的两侧均固定连接有滑杆(32),所述滑杆(32)远离缓冲板(15)的一端延伸至滑槽(31)的内腔,所述滑杆(32)位于滑槽(31)内腔的一端通过转轴活动连接有滑轮(33),所述滑轮(33)远离滑杆(32)的一侧与滑槽(31)的内壁接触,所述滑轮(33)与滑槽(31)活动连接。

4.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述第二固定壳体(9)的内腔且位于两个竖杆(21)之间设置有固定杆(34),所述固定杆(34)的两端均贯穿竖杆(21)并与第二固定壳(19)的内壁固定连接,所述竖杆(21)与固定杆(34)活动连接。

5.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述推杆(23)与第二固定壳(19)活动连接,所述推杆(23)位于第二固定壳(19)外部的一端固定连接有推板(35)。

6.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述按键(3)位于扬声器(4)的两侧,所述机体(1)正面底部的左侧设置有充电插口(36)。

7.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置,其特征在于:所述处理器(24)的输入端电连接有电源模块(37),所述电源模块(37)固定安装在机体(1)的内腔,所述电源模块(37)为锂离子电池。

8.根据权利要求1所述的一种普通话矫正发音用训练装置训练方法,其特征在于包括以下步骤:

A:拉动拉板(30)带动拉杆(10)向上移动,拉杆(10)带动限位板(12)和挤压环(11)向上移动,限位板(12)向上移动压缩第一弹簧(13),挤压环(11)向上移动远离齿轮(8),旋转机体(1),调节机体(1)与罩盖(7)合适的角度后,松开拉板(30),限位板(12)受第一弹簧(13)张力向下移动,限位板(12)带动拉杆(10)向下移动,拉杆(10)带动挤压环(11)向下移动,使挤压环(11)内壁齿牙与齿轮(8)啮合,对齿轮(8)进行锁止,从而对转杆(5)和机体(1)进行固定;

B:训练者对着机体(1)说话,通过语音采集模块(25)采集训练者说出的语音发送给处理器(24),处理器(24)控制语音识别模块(26)识别语音为汉语后反馈给语音对比模块(27),通过语音对比模块(27)将接受到的语音根据标准语音数据存储模块(28)中的标准语音进行对比,对比后通过语音标准程度评分模块(29)进行评分,处理器(24)控制显示屏(2)显示分数;

C:标准语音数据存储模块(28)还可存储普通话训练王文章,处理器(24)控制扬声器(4)播放,处理器(24)控制显示屏(2)显示对应播放的文章,训练者也可通过阅读文章训练普通话,然后对阅读的语音进行评分;

D:携带训练装置时,向上拉动拉板(30)带动拉杆(10)向上移动,拉杆(10)带动挤压环(11)向上移动远离齿轮(8),旋转机体(1)带动第一固定壳(17)移动,使第一固定壳(17)与第二固定壳(19)接触,卡块(22)卡进卡孔(18)的内腔,对机体(1)和罩盖(7)进行固定,从而对显示屏(2)进行遮盖保护;

E:推动推板(35)带动推杆(23)移动,推杆(23)推动竖杆(21)压缩第三弹簧(20),竖杆(21)带动卡块(22)远离卡孔(18),可以使第一固定壳(17)与第二固定壳(19)分离。

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